让学生成才,让教师成长,让学校成功,参加全国小学语文暑期“卓越教师培养工程”深度研习营

水晶晶

<h3>到达目的地~上海!</h3> <h3>“一分耕耘一分收获”不要怕得不到,勇敢地去面对,努力的付出。你种下一颗种子,它终会成为一棵擎天大树,你种下十颗种子,它们会成为十棵擎天大树,这就是你的收获。播种越多,收获越多,只要肯播下种子,就能开花结果!</h3> <h3>勤学如春起之苗,不见其增,只有所长。辍学如磨刀之石,不见其增,日有所亏。</h3> <h3>牧养儿童阅读能力,倾听老师讲读《动物小说导读》,老师语言优美,引人入胜。</h3> <h3>群文阅读的前世今生!老师讲课内容深刻,语言文字浅显易懂。</h3> <h3>根深中国,花开世界!老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田!</h3> <h3>单元整合教学与统编教材,朱煜老师赏析《桂花雨》,整堂课思路清晰,环节紧凑,重点突出,设计合理!</h3> <h3>探寻文曲独特神韵,何夏寿老师赏析《小猫钓鱼》,他出口成章,妙语连珠,常常使众人大饱耳福!</h3> <h3>戴建荣老师上的古诗《三衢道中》,课堂富有风趣,古诗还可以用一吟一唱的方法来教学!</h3> <h3>在语文教学中能真正地领悟教材,并融入自己的生活体验和人生感悟,与作者息息相通,遥相呼应,让语文课成为师生互动、心灵对话的舞台,成为师生向未知方向探索的旅程,成为向每一颗心灵都敞开温情的怀抱。</h3>

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