课程建构明路径,脚踏实地学管理

平衡

<h3>剪一段学习时光,在记忆深处留存。2019年7月16日,“致酉合作”酉阳中小学校长高级研修班培训进入第三天。</h3> <h3>上午的学习在“标杆级帅哥”莫德华校长的主持下拉开帷幕</h3> <h3>国家教育行政学院教授、清华附中前校长胡新懿给我们作了《学校课程建设与课堂教学》的专题讲座。他分别从调研故事、学校课程与新时代教育、课堂教学改革与大单元教学设计三大方面,围绕教学策略、教学方式、教学管理、学业辅导、信息技术与教育教学融合应用等方面聚焦教育质量提升;还重点从五大举措:坚持五育并举、强化课堂阵地、建设专业队伍、深化关键领域配套改革方面如何着力作了深入阐释。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">我们一起专心致志</h3> <h3 style="text-align: center;">不约而同奋笔疾书</h3> <h3 style="text-align: center;">哇!太精彩了,让我戴上眼镜瞅瞅</h3> <h3 style="text-align: center;">来,我给你讲A、V、K是啥意思</h3> <h3 style="text-align: center;">李书记的笔记“杠杠的”</h3> <h3 style="text-align: center;">三位领队和学员一样认真听课</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3 style="text-align: center;">下课和上课坐得一样端正</h3> <h3 style="text-align: center;">课间老师不在,偷偷玩会儿手机</h3> <h3 style="text-align: center;">优等生一般下课都不休息</h3> <h3 style="text-align: center;">老师,抽我!</h3> <h3 style="text-align: center;">我的思维导图搞得好,拍一个给老师,怕是要得表扬嘞</h3> <h3>“标杆级帅哥”莫校长总结时说:胡新懿教授的讲座非常接地气,他通过大量调研,用生动的实例、精准的数据,为我们导航指引。他提出:校长必须领导课程建设,开创新时代教育,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,教育必须保持定力,始终坚守教育本真。胡教授的讲座具有很强的指导性、针对性和启发性,办学我们需读万卷书、行万里路,更需专家指路。话音刚落掌声雷鸣。</h3> <h3>“少帅”邱昌荣校长主持下午的学习活动</h3> <h3>北京师范大学附属实验中学张建国教授就《建构学习课堂》专题给我们做了一场精彩纷呈的讲座。张教授从审视职业意义聚焦工作重点、课堂教学的角度立场、自主学习活动设计流程、“五课活动”的具体实施等方面给我们作了很好的专业引领,他的讲座很接地气,即站得高又落得地,即有理论的征引又有实践的探索,学习课堂的建构从论证、方法、策略、建议等方面讲得实实在在,让我们收益颇丰。</h3> <h3>钟伯群校长讲“滑动变阻器”的问题“征服”了张教授</h3> <h3>专家认真聆听何校长关于对“变阻”的理解</h3> <h3>讲座结束时大家任然意犹未尽,邱昌荣校长总结说:刚才张建国老师为大家作了别开生面的讲座,以“上好每一堂课”为切入点,从角度与立场两个维度分析描述了一堂好课的标准,再从备课、上课、说课、听课、评课五个方面进行了细致的讲解。我相信通过本次讲座,大家会将所听、所看、所学、所悟带回自己的学校,结合自己的校情、师情、生情来增强课堂的有效性,从而促进教育教学质量的提升。</h3> <h3>7月16日晚,第四小组组长杨甫兵校长召集全体小组成员在食堂餐厅进行两天的学习小结</h3> <h3>7月16日晚,第五小组组长召集全体小组成员在师大广场重温《人民教师誓词》</h3> <h3>7月16日晚,第三小组组长黄明校长召集全体小组成员在师大广场进行两天的学习小结</h3> <h3>7月16日晚,第二小组组长莫德华校长召集全体小组成员在师大广场进行两天的学习小结</h3> <h3>7月16日晚,第一小组组长白兴江校长召集全体小组成员在食堂餐厅进行两天的学习小结</h3> <h3>  今天我们充实而快乐,今天我们在学习中思考,在思考中交流,在交流中收获。相信我们能将本次培训的所感所悟,内化于心带回自己的学校物化为教育管理行为,运用到教育教学实践中,让培训的硕果在日后的工作中大放异彩!</h3><h3> 路虽远,行则至;事虽难,做则成,办人民群众满意的教育,我们在路上!</h3>

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