小石头大文章

山东理工小博士幼儿园 王兰兰

<h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;石头在我们的生活中是一种十分容易获得的教育资源,石头不仅可以盖房子、铺路、雕刻等,山上、田野、小路等都可以看见它们的影子,孩子们见了石头,都象捡了宝贝一样,紧握在手中,特别开心。</h3> <h3> <br></h3> <h3>  孩子们通过看一看、摸一摸、敲一敲等各种方式来认识石头的特征和自然属性。形状不同,大小不一的石头真是太有趣了。</h3>   <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;为了让幼儿更深入的了解石头,喜欢石头,激发幼儿的探索欲望,老师给孩子们讲石头的故事,深深的吸引孩子们的注意力,激发了孩子们想要进一步探索石头的欲望。</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp;看到孩子们对石头这么感兴趣,老师抓住这个教育契机,在认识石头的基础上,开展了创意石头画的活动,让孩子们自己动手,用手中的画笔去涂鸦,去创意。 <h3>  看我们小小艺术家画的多认真啊,一笔一笔,涂一涂,勾一勾,画一画……</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;小小的石头真神奇啊,通过小朋友们的妙笔生花,小石头变成了艺术品,请欣赏我们的石头画!</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp;创意石头画活动的开展,孩子们的成就感油然而生,同时也发现毫不起眼的石头是我们玩耍和学习的‘宝贝’,小小的石头蕴含丰富的内涵。</h3> <h3> &nbsp; 创意石头画活动的开展,提高了幼儿的生活情趣与发现美、创造美的能力,使幼儿体会到了成功的快乐,增强了探索创造的自信心,丰富了幼儿的认知与创作经验。今后我们还将挖掘、利用生活中各种资源,开展丰富多彩的活动,为幼儿搭建动手实践和展示自我的平台。<br></h3>