<h3> 轻轻的我们来了。带着满心的期盼,怀揣美好的梦想,于2019年7月10日,由山西翼城教科局师训股股长丁素珍的精心组织和带领下,我县中小学语文骨干教师80余人,来到重庆西南大学参加培训。开始为期一周的培训学习!</h3> 开班典礼 <h3> 11日早上8:30,我们来到了兰苑101教室,举行开班典礼!出席开班典礼的有西南大学杨开伦主任、国培班主任张伟、翼城县教科局师训股股长丁素珍,他们都做了言真意切的讲话,既表达了对我们的欢迎,又阐明了这次培训的重大意义!</h3> <h3> 安全大于天,纪律也要严。教科局师训股丁素珍股长对全体参训学员强调了培训期间的纪律要求,“既来之,则安之”,要重新做一回学生,认真聆听专家的讲座,享受文化盛宴,圆满完成本次培训任务!</h3> 专家讲座 <h3> 李永红老师是重庆市渝中区教师进修学院初中语文教研员、教育部首期中小学名师领航班学员,他所讲授的《统编语文作文教材内容的课程化实践》,运用典型课例,为我们的作文教学指明了道路,同时让我们更好的反思自己的课堂。<br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 尹祖琴老师是重庆市渝中区教师进修学院语文教研员,中学高级教师、特级教师,重庆市百名优秀专业技术人才,渝中名师,“尹祖琴名师工作室”导师。她的讲座主题是《回归常识 安静教学 让每个学生学好语文》。她的讲座围绕“怎样让学生热爱祖国,热爱母语”的问题引发老师们的思考。同时,旁征博引地为我们的语文教学指明方向:回归常识,安静教学,让每个学生学好语文,在语文天地中抽芽、拔节、成长!</h3> <h3> 李协良院长是重庆市原沙坪坝区教师进修学院院长,沙坪坝区民办教育行业协会会员,中学特级教师、研究员。李院长以《课堂教学应注意和强化的几个问题》为题,给我们指出了目前教育存在的困难,以及教师教育教学工作中应该注意的问题。李院长提出了异质化教学理念: 人,生而有异,承认差异,研究差异,善于应用差异,让每一位学生在原有基础上都获得发展,让不同的学生获得不同的发展。李院长知识渊博,娓娓而谈,运用大量的数据和事例,阐明观点,为我们以后的教学育人工作指明了方向,他精彩的讲座震撼着每一位老师,赢得一阵阵热烈的掌声。</h3><h3><br></h3><h3> 周胜华,小语骨干教师,北碚区优秀班主任,西南大学优秀教师,重庆市教学名师培养对象,西南大学附属小学课程部副主任。曾受邀到北京、澳门、广西、河南、四川、云南、贵州等献课,讲座交流60余次。他对语文统编教材的编写理念以及教学策略进行了详细的讲解,使我们全面地了解了新教材的内容,让我们有了新的认识,对教材的分析,对我们今后的教学指明了方向,也增强了我们老师完成语文教学任务的信心!</h3> <h3> 李达武老师,西南大学文学院教授,西南地区首位登上央视百家讲坛的女学者,全国最受欢迎百佳教授、重庆市超级魅力教师。她为我们做了《国学经典 边走边唱》的专题讲座。从王之涣的《登鹳雀楼》中提炼出了“自强不息,厚德载物;敬畏天地,顺应自然;浚哲文明,行廉知耻”的传统文化精髓,并与儒道佛思想紧密结合,延伸到做好老师应具备的四有标准。 "快乐国学,边走边唱”的教学方法,让我们不但学到了历久弥新的国学智慧,而且更新了我们对“中国好老师”的认识,更激发了我们对于教育事业的热情。 </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 刘小波老师是重庆市人和街小学教导主任,重庆市特级教师,重庆市骨干教师,全国科研型骨干教师,重庆市小语青研会副秘书长,重庆市教师培训专家团成员,渝中名师工作室主持人。他的讲座从目标设计、环节设计、策略设计三个方面层层展开。刘老师认为古诗文教学最好是整体观照,保护诗歌的整体性。可以采用诵读吟咏、想象移情、咀嚼品味等方法,切忌一字一词掰碎了教。以《送元二使安西》为例,针对不同学段提出了不同的达成目标,让老师们对古诗文的教学设计有了新的感受和认识,点燃了教学智慧的火花!</h3><h3> </h3> <h3> 罗萍老师是重庆市江北区教师进修学院小教室主任,高级教师,重庆市政府首批学科带头人,重庆市政府名师,江北区国学学会理事长,江北区小学语文学会理事长。罗老师为我们传授的《“教学评”的一致性》,浅显易懂,实践性强。给我们讲述了“教学评”与教学活动是一个有机的整体。“教学评”的一致性,其教学的基本特征体现了“逆向设计”的教学设计理念,进而促进深度学习。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”聆听罗老师的讲座,坚定了我们执着前行的信念,鼓舞了我们登高求索的斗志! </h3><h3><br></h3><h3> 李敏老师,信睦文化创始人,重庆市茶艺技能大师,重庆市第五届妇会执委,重庆三八红旗手,重庆国际文化研究会副会长,中茶协茶文化教师教育工作委员会会员,茶艺师高级考评委,茶评员高级考评委,茶艺师高级技师,高级评茶师。她告诉我们:一个人的风度,是在长期的社会生活实践中和一定的文化氛围中逐渐形成的,是个人性格、气质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的综合外在表现,是社会活动中的无声语言。让我们懂得了心灵美是茶艺中对人的最高要求,懂得了心灵美的核心是“善",是“仁、义、礼、智、信"。懂得了要以爱己之心爱人,以天地胸怀处理事务,懂得了身体美与心灵美的和谐一致是最美的境界,懂得了茶艺、茶道的综合是文化,而文化的主题是-----美!<br></h3> <h3> 王小毅老师,渝中区教师进修学院语文教研员,特级教师,正高级教师。他主讲的是《指向核心素养的教学改革》,重点给我们讲授了知识、技能与素养之间的关系,以及核心素养的具体内容。告诉我们教学要从"关注教材内容向关注课程内容、关注教师的教向关注学生的学、关注知识能力向关注核心素养”转变。让我们明白了“理念决定行为,有什么样的理念就有什么样的行为"的道理,学到了“以学定教、顺学而导、让学于生、还学于生、助学于生"的先进理念和教学策略。</h3><h3><br></h3><h3> 魏小娜老师,西南大学文学院教授,硕士生导师,语文教育研究室主任,课程与教学论专业博士,重庆市教育学会阅读教学专业委员会理事长。她从高考现代文阅读试题谈起,解析了传统阅读与国际阅读素养的区别,强调了提高阅读素养的重要性,她认为,阅读力就是学习力。阅读能力是人终身所需的能力,是超越任何学科的,阅读教学要与国际阅读接轨。做好阅读教学工作,为学生提供阅读学习的机会,也为学生创造应用阅读解决问题、获得快乐的机会。</h3> 虔心向学 <h1 style="text-align: center;">认真聆听,互相切磋,交流心得</h1><h3 style="text-align: center;"></h3> 结业典礼 <h3> 为期8天的培训结束了,冯秀果老师和刘艳琴老师代表参训学员发言,表示对西大的感谢,并坚定了教学信念,以本次培训为契机,不断提高思想水平和教学实践能力。</h3><h3> 丁股长给我们提出了殷切的希望。她说:人世间的一切美好缘于遇见,我们遇见教育从此有了难舍的情怀;我们遇见西大,所以有了美丽的蜕变。希望大家能牢记使命、不忘责任,把此次培训所得更好地运用到实际教育教学中。结业不是终点而是起点,希望大家能永远拥有教育情怀,保持教育教学积极性,树立终身学习理念。</h3><h3> 最后,各位领导为学员颁发结业证书,结业典礼圆满结束!</h3> <h3><br></h3><h3> 轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻地转身,作别西大校园。“采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己”,我们定会以饱满的热情、昂扬的斗志、科学的管理投入到教育教学中去,为教育事业增光添彩! </h3> <h3>制作:初中语文第四小组</h3><h3>审核:李 玲 秦奔科</h3><h3>总编:丁素珍</h3>