<h3>目地：为了确保医院医疗、护理安全，进一步提高护士应对各种突发事件的应急能力，儿科组织质控人员进行输液反应的应急预案演练，使护理人员掌握输液反应的应急程序，提高护理人员对突发事件的应急，协调能力！</h3> <h3>时间：2019年7月6日</h3><h3>地点：二病区儿科</h3><h3>人员：高显赫 王晓君 张彦娉 曹璐 于艳丽</h3> <h3>护士在巡视病房过程中发现11床病人王红寒战，靠近王红耐心的询问:你怎么了，有什么不舒服吗？</h3> <h3>患者王红:护士我好冷，抖的厉害！</h3> <h3>护士高显赫急忙把正在输入的液体看了一下，并紧急按呼叫铃，呼唤医生和护士，并停止了正在输入的液体，更换输液器，改为生理盐水维持静脉通路！</h3> <h3>医生于艳丽立刻到达病房，查看患者生命体征，意识，瞳孔变化。</h3> <h3>护士王晓君推抢救车至床旁，密切观察病情变化</h3> <h3>护士高显赫、曹璐配合医生给予急救处理，规范执行抢救及口头医嘱，做好用药记录及病情观察。</h3> <h3>护士张彦娉将剩余药液、输液器及所用的注射器等在场保存，注明用药时间，联系院感科，查找输液反应的原因。</h3> <h3>患者寒战消失后，测量生命体征，与患者及时沟通。做好心理护理，加强巡视。</h3> <h3>填写输液反应报告单，上报护理部，院感科，医务处药剂科，并做好护理记录及交接工作！</h3>