最远的学习～

香草美人

引子

　　期末考试前，接到这次出差任务。前后五天的差旅，让我们每个人收获满满。这次出行，最不欢喜的便是文档的丢失。原本已经写好的内容，第二天却丢失不见。灵感这玩意，真不是想让它来，它就可以来的。虽然灵感已错过，可不能让这次出行也变成虚无。于是，断断续续，零零散散，整理下这次出行的收获，也算是这学期的最后一个美篇，收个尾吧！

珲春印象

　　珲春，应该算是在我所有差旅中排名最远的一个地方。即使和闺蜜自驾游，也从来没有离家这么远。到达的当晚看了看地图，这个地方离银川有二千五百多公里之远。难怪同行的伙伴有说，这个地方，如果不是这次活动，大概这一生也不会来的。从早晨出门，到晚上抵达，从飞机转到高铁，一路奔波。既然到达目的地是晚上，那我就从晚上开始说起。

　　从高铁下来，往宾馆的路上，灯火霓虹，倒是和别处的夜晚也没有任何不同。不过再仔细一看，便发现了有一些不一样的端倪。不论是大街上路过的各大单位，还是路边的小店，只要是有牌子悬挂的地方，牌子上都有两种字体。一种是中文，一种是韩文（亦或是朝鲜文？）总之，如果不看中文，我一定会有一种出国的既视感。更搞笑的是，这个地名的读音，还引发了一个段子。这个地方叫珲春，从来没来过没听过的我，一直以为huí chūn是它的读音，给家里汇报了一天的行程，都是按这个读音汇报的，因为手机也能敲得出来，所以就没有多想。后来才知道，它的正确读音是‘hún chūn’。看来认字认一半，真的会闹笑话的！

　　珲春市是中国唯一地处中、朝、俄三国交界的边境城市，它隶属于吉林省延边朝鲜族自治州，地处吉林省东部。据当地人介绍，珲春依山傍海，雨量充沛，泡塘遍布，所以气温也要低于其他处，是天然的避暑胜地。从长春下飞机，再坐高铁到珲春，沿途的温度确是越来越低。相比银川的高温，这个温度，的确不错。

教育情怀

　　活动的地点定在了珲春四中。到达学校时，学生还没有上课。校园中，操场上，餐厅旁，随处可见背着书包匆忙赶路的孩子们，青春的影子在这所学校里，肆意挥洒着。

　　下车后，看到校长和其他各校的校长交流，如老友会面般开心。

　　又见到帅气的回博士！去年他来三小的时候，就觉得他很像一个人，明星刘一凡。超像的，有没有？后来才知道他的身份。他完美的诠释了:原本可以靠颜值，可非要靠才华这句话。这次课间接触时，发现回博士不仅有颜有才，还很幽默。

　　李丽辉校长是这次活动的主角，她是珲春四中的校长，声音温润，思维清晰，是一个热情，干练的女校长。言行举止间，透漏出来的优雅，让我和苗总喜欢不已。她的讲座，让我们听得意犹未尽，有思想的校长，才能带动一所学校走向高品质，她就是这样的校长。

　　王琦校长，来自贵州道真自治县民族中学。听老大讲，道真在贵州省的最北部，今年的四月，贵州省人民政府才正式批准道真自治县退出贫困县的序列。虽然地处偏远，可王校长依然用自己的行动，改变着当地的教学现状。除了敬佩，别无其他。

　　上海市进才中学北校的金卫东校长，身上有着上海人的精明能干，是一位健谈，且有个性的校长，他认为一所学校不仅要让学生获取成长、成熟必备的文化知识，更要为其获得经营自己未来幸福人生的能力奠定基础。

　　无论是落落大方的李校长，还是略带羞涩的王校长，亦或是侃侃而谈的金校长，在他们的身上，我都看到了一种，和我们老大身上同样有的独特气质，那就是教育情怀。他们每一个人都是具有独特教育思想的，都是有高度，有深度，有广度的校长。这些校长都有着同一个目标，要建高品质学校，要办最好的教育，要让我们的孩子成为最好的自己。一位好校长可以成就一所好学校，他们对教育的执着，让我们所有人为之感动。

课堂改变

　　这次活动，还安排了课堂展示。给我留下印象最深的，是这节初中语文课。老师执教的内容是群文阅读，通过课内延伸到课外，用同一写法的文章，让学生了解托物言志。在这节课上，我们竟然在他们的课堂发现了我们说学的影子。通过问题的驱动，学生开始自学，对学。合作学习成了课堂的主旋律，学生的质疑补充让课堂精彩无比。在整节课上，教师只是适时引导，在课堂上认真聆听学生的发言。看似闲庭信步，可实则引导的水到渠成，让学生成为了课堂的主体。真正的好老师，就是如此的吧！另外，课堂上还有一种新颖的学习方式，叫内外圈，两两学习小组的每一个孩子都进行位置互换，互相交换思想。这样的学习方式，让学生的合作学习，互补学习扎实的落实到位。这样的学习方式，让我们听课老师眼前一亮，学生交流的间隙，听课的老师们，校长们，也趁机开始了彼此间的交流。

仪式感

　　这次活动中，有幸参加了珲春四中七年级的修业礼。活动还没开始，那精美的舞台准备，自信的学生，作为一个学期的成果展示，这个修业礼，处处显示了仪式感。

在这场长达几小时的修业礼上，作为观众的我们，各种惊叹。整场节目，没有老师的出现，全部交由孩子们进行展示。有英语朗读研究，有液压机的制作，有亲子阅读的分享，甚至还有孵小鸡的过程介绍……不同的领域设计，让孩子们从自己的兴趣爱好出发，从学习到生活，从生活再到学习，从而爱上学习，爱上生活。这已经不是一个社团的展示，这已经上升到一个课题的研究。从课题的选择，到他们的具体分工安排，以及实施的过程和最后的结果，无不让我们为这些孩子们点赞，为孩子背后的老师们点赞！

孩子们在台上展示的时候，我注意到李丽辉校长的表情，她时而为孩子们点赞，时而用手机记录下精彩瞬间，眼神里透漏出的那种神采，就像一位母亲看着自己的孩子一般，满满的都是爱。

教育需要爱

　　几天的活动，若干的讲座，不断地可以在这些校长的嘴里听到金句:爱可以简化，爱不可无心；教育需要爱，没有爱就做不成教育；教育要静下心。沉下心；不让任何一个孩子在课堂上成为边缘人……身为教育界的大咖，他们说出的这些金句，听着暖心。

教育这个职业，影响着人的思想，言行。作为老师，我们面对都是一个个鲜活的生命，我们就应该把每一个学生当做自己的孩子，眼看着他们在自己的教育下，知识和能力一天天提高。从不懂事的孩子成长为有知识、懂道理的学生。教育，看似是快乐的事情，但其实是一件艰苦的工作。尤其是我们这样的一线教师，每天和学生打交道，生活单调。如果没有对学生的爱心，那日复一日的工作，只会变得越来越枯燥，久而久之，职业的倦怠感也会越来越深。反之，当我们能够用爱去对待每一个学生，站在孩子的角度，用他们的眼光去观察这个世界的时候，我们对他们的情感应该也会产生变化，我们的教育教学也会更具有针对性，我们面对的那些孩子才能有一个健康的、积极的、善良的心。教育，需要爱！

志同道合

　　胡姐姐曾说过，最好的出行，就是能和志同道合的人一起。如此看来，我们这次的出行便是极好的。老大自不用说，虽然身为一校之长，可处处替我们考虑，问询，买票，原本应该是我们做的事情，却都让老大辛苦操劳，不知道对于这样没心没肺的我们，老大以后还会不会再带出去学习。和殷姐姐已经同行多次，平时看似优雅的她，总会在沿途中带来一些不一样的‘氛围’。苗总，好学上进的青年优秀，表面看大大咧咧，可实际心细如发。和她同住，总为自己的各种粗糙感到羞愧。就这样的一个团队，学习时各种讨论，路上各种欢笑，让这次的差旅在充实的学习中，也随时有快乐相伴。虽然这次差旅结束了，不过留给我们的记忆，却很多很多……