研学 思考 修为——龙华区2019年名师高级研修班开班

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<h3> 赫赫京都千百年,</h3><h3> 钟灵毓秀萃龙渊,</h3><h3> 龙华师者寻梦至,</h3><h3> 求学问道心拳拳。</h3><h3>  七月的北京,骄阳似火,一如龙华教育人追求成长热切的心。2019 年7月14日,龙华区2019年名师高级研修班在北京师范大学正式开班。</h3> <p>  开班仪式上,北京师范大学校长培训学院张行涛副院长发表了热情洋溢的欢迎致辞,他希望全体学员在京城、在北师大感受浓厚的文化氛围,创新思想,用理论与实践武装自己,打造高质的研究队伍。</p><p><br></p> <h3>  龙华区教育科学研究院朱美健副院长对全体学员提出要求——“名师”既是荣誉,更是责任,要保持与时俱进的学习心态,积极上进。珍惜资源,提高认识,广交好友,为龙华教育的发展贡献自己的力量。</h3>   名师高级研修班一班学员代表张岩峰老师对北京师范大学以及区教育局、教科院为大家搭建的高端学习平台表示感谢,并郑重表态:严格遵守研修班学习要求,一日北师人,终身北师范;怀敬畏之心,虚心向学,深入思考;珍视同学情,共同进步。<br> <h3><font color="#010101">  名师高级研修班二班学员代表何星老师以“遇见”为关键词发表心声:区“三名”工程指引我们前行,是幸运的遇见;区教育局搭建平台让我们成长,是美丽的遇见;名师研修班让我们思想得以碰撞,是幸福的遇见。确认过眼神,我们都遇上了对的人,何老师表示,我们都将以饱满的热情投入学习,以谦逊的态度虚心求教,以开放的理念融会贯通,学有所思,学有所获。</font></h3> <h3><font color="#010101">  简短而隆重的开班仪式后,北京市人民政府督学王建宗主任作了《优秀教育工作者成长之路的实践研究》专题讲座。王主任从国家现在对教育工作者的奖励状况谈起,我们应该对自己清晰定位,从“使命、愿景、目的、具体目标、我的优势、我的战略与控制”七大层面设计“我的成功蓝图”,做一名追求成功的教育工作者!王主任勉励大家追求成功,追求美好生活引发我们的深思。</font></h3> <h3><font color="#010101">  下午,教育部基础教育质量监测中心陈锁明老师作《新时代教育,挑战与应对》主题讲座。陈老师从2019年高考和华为事件说起,指出教育3.0时代已来,应具备应对挑战的“五明”:明势,明世,明事,明是,明道和“四独”:独到的教育理念,独特的教学实践,独立的教育著述,独立的人格。时代在变,教与学也在变,陈老师以折纸游戏启发我们要改变心态,打破固有思维,才能自我突破。</font></h3> <h3>  此次研修活动,经过区教科院精心策划,既有思想引领的主题分享,又有实地考察的现场教学,从新时代的教育挑战到基础教育改革和趋势,从课堂管理到新型师生关系构建,从课堂教学管理评价到师生心理沟通,从教师专业发展到课题研究……名师研修班将引领着我们更新教育思想、提高专业能力,辐射更多的人。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>  学习是一场修为。一周的研修之旅已经开启,期待明天的精彩……</h3><h3><br></h3><h3>编辑:冼丽君、古兴东</h3><h3>摄影:巫伟宁、杨清辉</h3><h3>审核:任新宇、方锐升、漆力戈</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>

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