结对帮扶谱新章，千里情牵话教育——记天津市河北区昆一小学与清水县城区四小结对帮扶活动

Carrie—π_π—桃蓁

少先队

辅导员

活动

王老师

德育工作

活动课

小学

原泉

工作

老师

　　为了加强校际交流，提升联片教研活动成效，学习天津学校优秀少先队工作经验，提高我县少先队辅导员的工作能力和业务水平，今天我们齐聚一堂，举办了以“如何构建充满活力的少先队德育教育工作体系”为主题的结对帮扶系列活动。

上篇

雁北同兄弟，莺迁得友生

2019年7月14日8时许，天津市河北区昆一小学大队辅导员和轩辕小学、西关小学、东关小学三所学校的校长在原泉小学校长的陪同下参观了原泉小学校容校貌、感受了人文气息。

　　上午8时30分—10时 第一议程 专题讲座。
　　在原泉小学刘俊霞校长的主持下，昆一小学大队辅导员王旖旎老师进行了生动、精彩而又实用的讲座。
　　王老师提出:少先队活动要“以孩子为主，孩子是主人”。她用生动典型的活动案例从“少先队活动课程指导纲要”、“少先队活动课程性质”“少先队活动课程的目标和内容”、“少先队活动课程”、“少先队活动课程的延伸”几个方面为我们生动阐述了如何构建有活力的少先队活动课的理论基础和实践操作，指导我们如何将有意义的工作做得有意思。

　　王老师还提到:“学校的德育工作是一项系统工程,其中学校的思想品德课、少先队活动、课外阅读、校外教育等都是该工程的子系统,它们之间互相联系,彼此渗透,互相依存。中国少年先锋队作为少年儿童学习共产主义的学校,是学校实施德育工作的重要阵地,是学校德育工作的重要载体,对配合学校实现德育目标有着不可替代的重要功能。”
　　她强调“少先队活动课不能局限于我们的校园，而应该向家庭和社会延伸，与相关社会组织密切联系，请进来，走出去，就近就便开展力所能及的公益劳动和社会实践活动，把少先队活动课的德育效果延伸到社会各界各个角落。”
　　

　　王老师给我们组织少先队活动课给予了有力的理论指导，丰富了活动方式，拓展了活动内容，提供了有效的活动评价。

来自城区四小的校长、德育校长、大队辅导员、年级组长、教研组长和28名中队辅导员代表专心致志地听了王老师的讲座，并对自己觉得可以借鉴学习的内容做了详实记录。

时方同马生，野泊聊论道

上午10时20分—11时50分 第二议程：交流研讨

我县城区四小的德育副校长和大队辅导员与王老师就“少先队德育教育工作”进行了真诚、融洽地交流。

　　西关小学中队辅导员金艳红老师谈了自己的感受：中队活动比较单一，由于条件限制，只停留在室内，口头上，孩子的行为养成也不能坚持，是碎片化的管理，今天的学习是一个很好的机会。另外就单亲留守儿童的教育形式向王老师请教。

王老师细心解答：“在双亲父母不能及时配合时，可以请其他队员们伸出援手，共同成长，互相交流，孩子们之间的交流会碰撞出新的火花，在孩子的成长中，小伙伴们的帮助是不能缺少的。”

　　轩辕小学辅导员代表就如何在少先队中体现德育工作进行了发问，王老师告诉我们大家，无论什么活动，孩子是主体，少先队活动必须立足于德育工作。活动的落实体现在学生的自律以及伙伴们之间的监督和辅导帮助。

　　东关小学的辅导员们提出了自己在少先队活动中遇到的困惑:“校外实践活动的内容有哪些？如何能实质性的发挥队干部的作用？”

王老师做了认真的解答:“校外实践活动可以去地铁站，高铁站，火车站，消防站，军队，电力局等，也可以把各个单位的宣传部请进来。”“放手，老师辅助孩子去实施方案，老师少参与。”

　　原泉小学的吴翼飞老师不无感慨的说:“作为一个最基层的少先队辅导员，我和许许多多辅导员一样热爱少先队工作，但是总觉得我们平时开展的少先队活动随意性较大，缺乏系统性。现在，王老师老师的讲座明确地告诉我们如何构建有活力少先队活动课，使我们明白原来少先队活动课可以有这么多这么具体的形式。”

　　原泉小学德育副校长祁敏做了代表性发言。他汇报了我们原泉小学少先队德育工作开展情况，提出了学校德育工作的两个基本点:一是学生行为习惯的培养；二是教师队伍建设。他认为:作为学校管理者和教育者，在实施学校教育工作时，应该旗帜鲜明地将坚持以德为先的理念贯彻到办学和教学的整个过程中，并不断地创新德育工作形式，丰富德育工作内容，提高德育工作的吸引力，并增强德育工作的针对性、实效性。

在此次研讨活动中，王旖旎老师与城区四小的各位老师真诚地交换意见，分享体会，实现了交流互动、引领辐射，解决了少先队工作中的许多棘手问题：如中队铺导员培训工作的落实，少先队活动的评价机制，校园媒体平台总样这做才高效，留守儿童的教育等。推进了各校少先队改革的进程，有效地推动了少先队活动地深入开展。今后我们应致力于以培养新时代的好少年为目标来组织开展工作，力争每一位少先队员得到长期的多元化的发展。感谢天津市及清水县各级领导的关怀，感谢王老师开诚布公的经验分享。

下篇

　　下午3时—5时 第三议程 参观

聚是一团火，散是满天星

少先队工作是学校德育工作的重要方面，只要我们每位领导和辅导员都做孩子的有心人，多分析现状，结合学校实际，注意多观察、多思考，少先队活动必然会生动、活泼，卓有成效的开展起来。

此次活动，内容丰富，为辅导员老师们指引前进的方向，极大地提高了辅导员们的研究热忱和工作热情。相信在领导的大力支持，在辅导员教师的共同努力下，四校辅导员的专业水平能有显著的提高。希望辅导员们能抓住一切机会加强学习，对少先队活动课的性质、辅导员的课堂定位、队员们的需求，尤其是队员们的思想引领、政治启蒙方面有意识地进行研究与探索。