7月14日 天韵2019英语零突破新教育体验营第10天 生态农耕初体验

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一个人的心有多大，世界就有多大。孩子们的视野从食品安全，关注到与人类生存息息相关的 生态与环保。昨天孩子们学习了食品为什么不安全的一些原因，在于生产中，大量使用化肥，农药，激素。今天，孩子们将去体验没有使用化肥、农药、激素的生态农耕。 

高老师十分和蔼，面带微笑，非常喜欢小朋友们。孩子们有问不完的问题，种了什么菜？这里是什么地方？什么是生态农耕？等等，高老师都耐心的进行了回答。

生态沼气池，处理餐厨垃圾和粪便，通过沼气池发酵，产生沼气和沼液，沼液做生态肥料，沼气做燃料。将人类生产的垃圾转化为燃料和肥料，污染极小，可以忽略不计。 

发酵池，用于制作对环境无污染的堆肥，用于取代化肥。

介绍应时的蔬菜空心菜和黄豆，这些蔬菜所使用的肥料全部都是用沼气池的沼液和发酵池里的堆肥。对土壤和地下水没有污染。

空心菜。

黄豆。

红苕开花了。

花椒树。

堆肥。堆肥，就是把菜叶，杂草，秸秆这些堆放在一起，然后发酵以后就变成了堆肥。它可以增加土壤里面的有机质，让土壤变的疏松，可以代替化肥。不用化肥，除草剂，可以保护地下水，保护环境，保护土壤。

由于大量使用化肥，农药，造成土地酸化，沙化，土地污染特别严重。堆肥的原料全部来自于自然，能够很好的保护土地。

自然生长的西红柿，没有打过催红素，膨大剂，但是成熟时间比较长。

绿色蔬菜青椒，不打农药。虽然产量很低，周期比较长，但是人吃了以后非常健康。

香草园。里面有各种各样的香草，比如薄荷，香茅、罗勒、薰衣草、迷迭香等。

驱蚊草。

香茅。可以做精油原料。香茅，薄荷，甜叶菊，可以合起来制成香茶。

南瓜花。

红皮萝卜幼苗。一般农历7月播种，农历9月收成。

菠菜幼苗。

晚玉米。

水稻，五谷为养，绿色无污染的水稻现在也很少了。  

小孩子本来就很爱学习，每个孩子都随身带了一本本子，随时记录。

展豪：第一次见了沼气池，并见到了绿色蔬菜，这是世界上最好的菜。

莴苣。

刚种下的花菜苗。

中义：生态农业虽然产量不高，但是却是十分绿色的，感恩高老师对生态农业的付出。

孩子们亲自来摘中午的食物。

摘豇豆。

摘茄子。

摘黄瓜。

馨予：感受到了快乐，因为在地里摘了黄瓜。

芷菱：摘了很多黄瓜，体会到了农民伯伯的辛苦。

做记录。

孩子们亲手摘的茄子，黄瓜，豇豆等绿色蔬菜。

元博：觉得今天很开心，很有意思，知道了很多菜的名字。  

为亲手制作豆花做准备。

桐启：来到农家院很朴实，吃的菜没打农药，很香。 

宇轩：摘菜很辛苦，体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

韵博：认识了很多蔬菜，很开心。

洗黄豆。

旺朋：摘了茄子，很费劲，没吃到西红柿，因为没熟。

洗菜。

体验磨豆花。

分离豆渣。

健康美味生态的素食。

雲婷：喜欢磨豆浆，吃饭的时候喜欢吃豆花和喝豆浆，因为是自己磨的。 

若嫣：今天走了很久的路，吃饭的时候自己磨的豆浆很好喝。

钇麟：走路有点累，在菜地里很开心，因为摘的菜最大。

崔月：我一直在采访农场主，从高老师那里知道了为什么要种无化肥农药激素的菜，因为要让更多的人吃到健康食物。

瑞林：体会到了摘菜的乐趣， 与团队合作的重要性。

用米糠洗碗，减少化学污染，用过的米糠，下午用做制作堆肥的原料。

下午体验制作堆肥，材料为米糠和杂草。

中午用过的洗碗米糖，现在成了肥料的原料。

高师傅教大家制作堆肥，先铺一层杂草，然后撒上米糠。不断的重复。经过一段时间的发酵。堆肥就制成了。

陶艺制作。

生态与环保是未来世界的大趋势 ，通过体验生态农耕，引导孩子，从培养环保意识，建立宏观的生态与环境保护观念，一步一步提升孩子们的格局。

祝福孩子们， 人生高度在一点点的提升。