千万不要低估一个会即兴伴奏的人!

袁洁琼音乐基地

<h3>无论什么场合,任何人,只要他一出手,时光仿佛静止,每个音符落地,都会惊起一群人赞叹,掌声如潮。<br></h3><h3>潜意识里就会让人觉得这个人很有内涵、很好看,好感和崇拜之情油然而生。</h3><h3>有人说,机会常以音符的方式出现撩拨人的心,能做成事的恰恰是那些能够抓住即兴机会弹奏出美妙乐曲的人。</h3><h3>会即兴伴奏的人,仿佛天生就跟别人不一样,温文尔雅、翩若惊鸿……他们自带主角气场,一出场,就在气质上占据高分。</h3><h3>关于即兴伴奏,周杰伦最具有发言权,每一次在演唱会上忘词时,他出其不意的钢琴即兴伴奏,让歌迷大呼有才。</h3><h3>周杰伦小时候安静、腼腆,成绩差,差点失学。为了将来能够找到工作,只好学琴。</h3><h3>虽然妈妈和老师是周杰伦童年的“梦魇”,但凭借着钢琴特长还是展露头角。</h3><h3>事实证明,当机会来临时,他以即兴伴奏改变了自己的命运。</h3><h3>那一年,一个学妹帮他报名了选秀节目。</h3><h3>周杰伦的经历像许多电影场景一样,他这个紧张的年轻人,即兴伴奏赢得了吴宗宪的认可,这个名不见经传的小子竟然能自由潇洒的在琴键上奏出美妙的音乐。</h3><h3>录音之后,吴宗宪,当时阿尔发音乐公司的老板,径直去找周杰伦。</h3><h3>从此开启了周杰伦滚烫的一生。</h3><h3>难怪说,即兴伴奏是炫酷的隐藏技能,原来它能分分钟改变一个人的一生。</h3><h3>即兴伴奏是扣响机会大门的钥匙</h3><h3>你还记得上一次暗恋的女孩子问你,“我想唱歌,听说你在学钢琴,给我伴个奏吧!”</h3><h3>你愣住了,“能不能商量个事儿,咱只唱书上的,而且书上的我还要再练一个星期。”</h3><h3>当女孩子充满希冀地看着你,感觉爱情就要来临时,你却突然冷场了。</h3><h3>虽然你也想争取机会,但是,现实生活中你却略显尴尬:</h3><h3>钢琴嘛,也能弹,但仅限于那几首练习曲。合唱团伴奏需要轻快的流行乐,你却只会弹奏鸣曲。在有钢琴的地方,你最担心别人邀请你,来给我们弹一首……</h3><h3>的确书上的钢琴曲我们弹得不错,可是你总不能保证每次机会来临时,在你主场时,你都能随时随地从书包里掏出一本琴谱。</h3><h3>钢琴即兴伴奏,是一次真正能够不让自己遗憾、错过,展示自己,迅速出彩的机会。</h3><h3>学生时代,你如果能够即兴弹奏,在中、高考的战场上,你轻松取得了保送的名额;18岁恋爱,你在大学宿舍楼下即兴弹上一首,表达爱慕,女孩很容易被你打动;</h3><h3>工作后,年会聚会时,你即兴伴奏,领导、同事很容易加深对你的印象,幸运随之而来。</h3><h3>总之,能即兴演奏起来,一出手就惊艳全场,才是真的加分。</h3><h3>想象一下,你要为学校、公司和朋友们的合唱、独唱、各类节目弹个伴奏,如果合唱的某首歌,可能是你没弹过的,甚至是你没听过的,那怎么办?</h3><h3>是不是会有一种有力使不出的感觉,很想帮大家一把,但是发现自己所学的派不上用场。</h3><h3>但是,假如你气定神闲现炒现卖,就能弹奏出来让人流连忘返的曲子,简直帅出天际!</h3><h3>很多时候,机会来临时,都有即兴的成分,能够伴奏才能真正的出彩。</h3><h3>现在很多钢琴爱好者,都已经开始学习即兴伴奏了,这个神技能,有着一股独特而又让人着迷的魅力。</h3><h3>对于成年人来说,即兴伴奏,不仅能展示自己的魅力,也能更好的让自己抓住机会,不必遭遇人生更多的错过与遗憾,成为台上最靓丽的仔儿。</h3><h3>对于老年人来说,学会即兴伴奏,可以丰富自己的老年生活,没事就去参加个音乐团、演奏团,让自己享受生活的同时,也可以阻挡自己对孩子的思念、关心,化解自己想孩子时的孤独心境。</h3><h3>对于孩子来说,一旦拥有即兴伴奏,生命妙不可言,他会感知这个世界,并把它演奏给不同的人,收获爱与机会。(选摘)</h3> <h3>学琴,最奢侈的不是学费,不是钢琴,而是一去不返的最适合学琴的黄金时光。少年时没有条件学钢琴,也许就一辈子不通音律!”</h3><h3>虽然我们说,学琴,任何时候都不晚,我们也鼓励有梦想的成年人学钢琴,但小时候学和长大了学确实有着不同的意义。在人的一生中,很多技能学习确实有一个最佳年龄段,一旦错失,就永远失去了。这就是童子功。学琴最佳的时光,一生只有一次!让孩子在平时生活中也可以做到性格不偏不倚、不急不缓、注意力高度集中,做事极有耐力、情绪平和、心理稳定性极强。这些,无疑也是钢琴可以带给孩子的最好礼物🎁!</h3> <h3>袁洁琼工作室</h3> <h3>袁洁琼的钢琴课 </h3><h3><br></h3><h3>袁洁琼老师的钢琴课程结合了</h3><h3>"菲伯尔,汤普森,巴斯蒂安,</h3><h3>朗朗,中国风,快乐儿歌"</h3><h3>钢琴启蒙教材,采百家之众长,</h3><h3>选择了其中一些经典曲目。</h3><h3>再加上袁老师创作的古诗歌,让西洋乐器中国情。</h3><h3>边弹边唱,学钢琴唱唐诗宋词,学钢琴悟人生哲理,融入奥尔夫教学法,双三角钢琴教学,幽默风趣的表达。</h3><h3>和学生较强的互动性,快乐专业趣味,不闭门造车,为了增强孩子们自信心 舞台经验 开阔视野,鼓励学生经常登上舞台,选送学生参加各类钢琴大赛和中国以及英皇的考级。</h3><h3>以古典钢琴为基础,正确规范专业系统的学琴;以流行钢琴来增加孩子学琴的兴趣,吸引粉丝获得成就感和增强视奏能力;英皇乐理在教学中的应用和生动的讲解,全面提高孩子音乐素养;即兴钢琴的编配和作曲,应用钢琴的重要性,钢琴弹唱的形式,不只做音乐的搬运工,提高孩子的想象力创造力和综合能力。</h3><h3><br></h3> <h3>祝贺学生们</h3> <h3>(佛山乐从教学点窗外)</h3> <h3>双三角钢琴教学</h3> <h3>给孩子漂亮的钢琴课室,让孩子快乐创意的学琴,拥有幸福美好的童年!</h3> <h3>施坦威波士顿三角钢琴(碧桂园教学点)</h3> <h3>用最平凡的生命去谱写传奇的音乐人生</h3> <h3>王尔德说:“这个世界上好看的脸蛋太多,有趣的灵魂太少”。</h3><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 和有趣的人相处,才能做有趣的事。和有趣的人相处,会激发体内那个有趣的自己。 做一个有趣的老师让钢琴课变得更有趣。&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;和有趣的人在一起,可饮风霜,可润温喉。</div> <h3>在人的一生中,你必须充分了解自己的长处与喜好,确定自己的人生目标。全力以赴,疯狂而执著地把自己最擅长的事做到极致。不忘初心方能始终。勇往直前,成长蜕变追逐直到看到满天的星光。</h3> <h3>赛前彩排 现场比赛 评委点评 视频花絮</h3> <h3>碧桂园教学点</h3> <h3>以花草树鸟为朋友,书籍,钢琴为知己。满屋的音符纷纷扬扬,全都颤动着翅膀,满身都披着阳光,让心里的琴弦,奏响喜悦和希望!</h3> <h3>自己设计的,写歌好有灵感</h3> <h3>设计一个避风港的地方呵护我种的小花</h3> <h3>我的秋千</h3> <h3>沉香树背着我偷偷怀孕结果啦。桂木树修剪后新出的嫩芽也扬眉吐气。黄皮也被我吃的差不多啦,今天触手可及的蓝天白云让未来充满着希翼。我种的几十颗树,吸收着日月的精华,经过风雨的洗礼,多少春华秋实,花开花落,绿意盎然,硕果累累,凝聚多少深情厚意。</h3> <h3>除了传统的钢琴教学(古典钢琴是基础)再加</h3><h3>趣味钢琴教学,应用钢琴(弹唱,歌曲创作,流行与即兴)严谨,专业,趣味,好听,好玩!让孩子们拥有一个快乐的学琴童年,让音乐滋养孩子们一生!</h3> <h3>祝贺学生荣获澳门钢琴大赛(古典钢琴)全国总决赛冠军亚军</h3> <h3>佛山日报采访</h3> <h3>教师节 收到的鲜花</h3> <h3>佛山日报:不做音乐搬运工</h3> <h3>心中有风景,处处花儿开。</h3> <h3>上完课一个苹果或是一杯红酒还有我喜欢的布娃娃都能给自己创作歌曲时多点色彩😍</h3> <h3>工作室有面大大的镜子,学生们也看清自己的手型姿势。希望用他把自己和未来看的更清楚。</h3> <h3>不断提高个人教学能力,让钢琴课充满创意</h3> <h3>无论文学素养还是音乐技能都要重视不断加强。教学能力和创作能力追求不断的进步(词,曲,诗,即兴,弹唱,古典,流行)</h3> <h3>爱心,耐心,专心,缘于非常喜爱孩子,有一颗孩子般的童心。成为孩儿们的好朋友。</h3> <h3>春眠不觉晓,醒来教钢琴。</h3><div>举头望明月,低头教钢琴。</div><div>夜夜思君不见君,原来君在教钢琴。&nbsp;</div><div>亲朋好友如相问,就说我在教钢琴。&nbsp;</div><div><br></div> <h3>上完课后喜欢这样静静的弹琴,也喜欢流行钢琴,无需厚重或是炫技,简单的技法朴实的旋律勾勒出内心无比感动的画卷,手指轻舞时,一曲风云起,琴声清透飘然入耳,旋律诉说故事,明镜如水,吹走尘世浮华</h3> <h3>安静的在工作室写歌,不要那烟花般的绚烂,只想枕着音符静静的绽放。</h3> <h3>心被孩子们带坏,只有六岁。</h3> <h3>三千年读史,不外功名利禄,九万里悟道,总归诗酒田园.</h3> <h3>带领孩子和钢琴谈一场纯洁的恋爱</h3> <h3>整的记者都这样说我孩子气,我想长大</h3> <h3>很享受这样的安静</h3> <h3>我的工作就是我的诗和远方</h3> <h3>我心爱的钢琴王子(在这里弹了10年钢琴每天4小时)</h3> <h3>在佛山图书馆音乐会</h3> <h3>顺德碧桂园 江边创作室 有山有水有琴有诗</h3> <h3>给孩子一个舒服的钢琴课室</h3><div>让孩子拥有美好的音乐灵魂</div> <h3>证书专业户</h3> <h3>带学生疯狂的"赚"证书</h3> <h3>袁洁琼是广东河源客家人,音乐才女,钢琴教师,华语创作女歌手,词曲作家</h3><h3>发行专辑唱片《等待》"如岗湾之恋""梨花泪""天使的眼泪" "今生愿做一朵莲花""我和瑜伽有个约会""只有钢琴陪着我"等</h3><h3>主持郭富城演唱会新闻发布会</h3><h3>和台湾歌手卓依婷同台演出并合唱《大中国》</h3><h3>和世界著名钢琴家茅为蕙博士钢琴四手联弹</h3><h3>广东电视台嘉宾歌手</h3><h3>广州电视台嘉宾歌手</h3><h3>中国好声音广东佛山赛区评委嘉宾</h3><h3> 星光大道广东赛区评委嘉宾</h3><h3>广东流行与即兴钢琴委员会佛山分会副会长</h3><h3>广州市大型慈善公益工程"梦想守望者‘’ </h3><h3>广东佛山电视台十大歌手</h3><h3>广东清远电视台红歌大赛评委嘉宾</h3><h3> 佛山电视台专访"80后女孩袁洁琼的音乐梦"</h3><h3>施坦威钢琴大赛广东佛山赛区评委嘉宾</h3><h3>江西佛山好声音评委嘉宾</h3><h3>香港简尔美家具集团形象代言人</h3><h3>中国风钢琴骨干教师</h3><h3>肖邦国际钢琴大赛优秀指导老师</h3><h3>澳门钢琴大赛优秀指导老师</h3><h3>国际青少年艺术节优秀指导教师</h3><h3>施坦威钢琴大赛优秀指导教师</h3> <h3>为什么钢琴是孩子最佳启蒙乐器</h3><h3>1钢琴越早学获益越多,乐感会越好,早期音乐教育会对生理机能产生积极的影响。尤其是学龄前钢琴弹奏可改善人的大脑,促进抽象思维能力的开发,由此可使学习数学、自然科学、掌握技术关联性、下棋,甚至是战略性的思维都会变得简单化。</h3><h3>学龄前接受钢琴与声乐教育有助于改善大脑的空间——时间概念。在儿童时期接受钢琴教育对大脑的开发有直接的影响,因而促进了治理的开发。具体而言,早期钢琴弹奏使儿童的大脑产生某种“联系”,这种联系将一直存在,而且如果没有音乐可能不会产生。众所周知,接受了音乐教育的儿童。所开发的能力,长大后仍可中受益。您可以想象一件比钢琴更有价值的礼物吗?</h3><h3>2</h3><h3>科学家们得出结论,音乐课就其总体而言可长期改善大脑的关联能力。效果是非常的显著,以至于科学家们推测钢琴弹奏可促进综合的学习能力。</h3><h3>3</h3><h3>德国康士坦茨大学的科学家们研究过9个弦乐器演奏者的大脑。他们发现这些艺术家控制能抓东西的手的大脑皮层明显比不弹乐器的人要发达。这表明:越早开始弹奏乐器,与其相关的大脑皮层越明显地得到开发。大多数音乐会级别的音乐家开始接受音乐教育的年龄都小于10岁。</h3><h3>在波士顿有家医院对30位音乐家进行研究出:他们的大脑左半球明显增大,所有这些音乐家都在8岁前开始接触音乐。如果儿童决定在10岁或更晚些时候开始弹奏乐器,则充分开发大脑的可能性将会小。</h3><h3>对音乐理解的过程可激发和促进语言和逻辑思维。所有的儿童有雨生俱来的音乐潜能,例如两个月的婴儿可听出其母亲以前曾恒唱过的歌声的音高、强度和旋律。4个月的婴儿还可以听出音乐的节奏。如果不加以开发,则随着儿童年龄的增长,这些音乐能力会越来越多地丢失。这是神经系统的原因:约在11岁时,例如识别音高及节奏的神经细胞开始关闭。研究还发现,在语言以及数学的测试中,接受音乐课教育及弹奏音乐的学生比对弹奏音乐不感兴趣的学生能入的更好的成绩。</h3><h3>4</h3><h3>永恒的礼物</h3><h3>如果你的孩子在成长过程中弹奏乐器、甚至合奏、自己举办小型音乐会或参加比赛,会享受年轻的音乐人之间的友谊,这种友谊经常会保持很久。钢琴还可称为十几岁孩子喧闹生活中的稳定因素,通过弹奏钢琴而形成的镇静以及自信使得孩子成年后也会从中受益——无论是职业方面还是私人生活方面。可能您的孩子有很好的音乐天赋。那么您的孩子在今后的工作以及生活中将会有不计其数的机遇。</h3><h3>在看到所有这些关于儿童早期音乐教育的信息及研究后,您自然会想到让孩子学习钢琴是你送给你的孩子的最好的礼物,这是一条成功且富有成效的未来之路。在经济条件允许的情况下选择好的钢琴,选择好的能够提供系统科学训练好的专业老师将是送给您的宝贝最美好的礼物。因为只有好的钢琴能提供给您的孩子美好的音乐感受,只有好的教学体系能够给您的孩子提供科学系统的训练,让您的孩子不走弯路,并能够得到全方位的综合能力的开发。</h3> <h3>经常参加钢琴活动和比赛的作用:</h3><h3>艺术教育本身是素质教育,它不是单一的,它是孩子的一个全面成长过程。经常参加比赛会潜移默化的影响或改变,孩子的身心与思想。</h3><h3>一、塑造培养孩子对事务的积极性和主动性</h3><h3>比赛活动重在参与,孩子参与其中,就会为了提高成绩而积极的准备,学艺上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格。</h3><h3>二、塑造勇敢的个性,克服恐惧害怕,解放天性</h3><h3>比赛活动是有舞台的,让孩子面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,培养孩子将来敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态。</h3><h3>三、挫折教育的最好方法之一</h3><h3>适当进行挫折教育,能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法,比赛本身就有高低之分,在比赛活动中,成绩不理想的、发挥出错的,本身水平存在差异的,让孩子自己如何看待自己的失败!以激励面对失败后,重新再来,不屈不挠的顽强个性。</h3><h3>四、学会欣赏他人</h3><h3>让孩子学会欣赏别人的优秀,技不如人是可以的,不要内心有失落感,培养出孩子健康的心性,宽广的胸怀,不要产生嫉妒性心理,成长后做一个大度、善于理解人的人。</h3><h3>五、寻找不足,保持发扬优秀的一面</h3><h3>比赛过程中,是相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,知道自己优秀的地方,不足的要改进,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善,实现完美,让孩子戒骄戒躁,明白艺无止境。</h3><h3>六、鼓励与分享,让孩子得到肯定,塑造自信</h3><h3>比赛过程很主要,比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励,分享荣誉,会让孩子有一定成就感,成就感的产生,就是自信心产生的开始!自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态。 </h3><h3>每一次考级和比赛都是一次茁壮的成长和蜕变,经常参加孩子,几年下来,跟闭门造车的明显不同,舞台上 自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情,技术和灵魂同时走在成长的路上,都是历练的结果,塑造完美的身心会伴随孩子健康的成长,为孩子的发展前途提供了可靠的保障。</h3>