<h3> 为推动泾河新城名师工作室发展以及培养更多骨干教师和名师，泾河新城卫体局组织，以名师工作室成员和骨干教师为主体的培训盛宴—"导师讲座 名师座谈”于2019年7月11日----13日在美丽的泾华学校成功举办！</h3><h3> 培训是最大的福利！为期三天的培训学习，学到更多有价值和切实有用的东西真的是一件很幸福的事。这样的培训可以让我们从思想上对教育教学、课题研究以及教师专业的幸福感有一个整体的了解和清晰的认识，同时也为指导我们以后的日常工作做了一个很好的引领。我们就像禾苗得到泔水和雨露的滋润，重新注入新的活力，充满了能量。</h3><h3><br></h3> <h3> 初中文综工作室主持人李琼老师对工作室成员的关切提醒</h3> <h3> 7月11日上午9时整，泾河新城教育卫体局雒佳局长参加开班仪式，并提出：我们是幸福的——导师讲座、名师座谈、骨干教师培训是我们泾河教育发展的一大创举，我们荣幸的成为了首批学员。对于已经参加工作的我们，能够有这样的良机，全身心地与专家进行零距离的接触，与专家进行面对面的交流，与专家进行心连心的沟通，与同伴进行手牵手的互动，全面提升自己的教育教学理念，切实提高自己的教学能力和科研能力，为泾河新城教育发展贡献力量！</h3> <h3> 美女班主任张婷老师，强调本次培训纪律要求</h3> <h3> 专题一《新课程有效教学设计与案例研修》</h3><h3> </h3> <h3> 贾玲所长指出：教学设计的基本程序有：引起注意——支持目标——复习旧知——呈现新课——提供学习指导——引发行为表现——提供信息反馈——评估行为表现——强化保护与迁移</h3><h3>要求我们掌握这9个程序，我们的教学设计才是真正的“设计”！</h3><h3><br></h3> <h3> 专题二《独行快与众行远——教师个人成长与发展共同体的打造》</h3> <h3> 卢焱校长分享一则故事——《驴子的故事》</h3><h3> 就如同驴子的情况(陷入枯井中)，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己！</h3> <h3> 管理是为了更好的发展！从而引发思考：为什么高铁🚄的速度快呢？卢焱校长用她的学识、见解、思索诠释了它真正的原因！</h3> <h3> 专题三《从优秀走向卓越——骨干教师的成长路径》</h3> <h3> 马俊华老师从三个环节推进了骨干教师的成长路径！</h3><h3> 一：铭师之“负”</h3><h3> 二：明师之“悟”</h3><h3> 三：名师之“路”</h3> <h3> 教育是着力培养担当民族复兴大任的时代新人！</h3> <h3> 马俊华老师说：教育是最廉价的国防！所以我们用优秀的人培养更优秀的人！从而要求我们老师做“四有好老师”和做学生的引路人！</h3> <h3> 满满的干货：名师成长路径！</h3> <h3> 我们教师要秉承这三个字“信”“望”“爱”！</h3> <h3> 专题四《融合核心素养，追求教学实效》</h3> <h3> 刘鹏校长一再强调，手机，对小学生来讲，它不仅仅是一部手机，而是一个电脑，是一个无限的花花世界，对心智不成熟的小学生来讲，就相当于电子海洛因，告诫所有的家长，一定要了解自己的孩子，对手机要严格把控......</h3> <h3> 专题五《课题研究与论文撰写》</h3> <h3> 张广友老师说：世界天天在变化，我们教师不努力，你将带着孩子去哪里？所以说:教育是一门科学，是脑认知科学！</h3> <h3> 张老师送给教师最接地气的语言：教而不研则低，研而不教则空！</h3><h3>同时告诉我们作为一名教师应必备的素养：1、专业素养过硬</h3><h3>2、学科知识要强</h3><h3>3、政策要求要清晰</h3> <h3> 专题六《考试心理超长发挥训练》</h3> <h3> 李晓煜教授是陕西著名心理辅导专家，他信奉：不唯书，不唯上，只唯实！</h3> <h3> 如何做人生“赢”家？——人的差异性决定一切！</h3> <h3> 作为教师，我们的着眼点在哪里？</h3> <h3> 人的一生其实都在考试！看看李教授如何对“考试”准确定位！</h3> <h3> 期待考试，享受过程，证明自己！（考试秘诀）</h3> <h3> 好老师标贴：如沐春风、润物无声！</h3><h3> 德国哲学家雅斯贝尔斯：教育是一棵树摇动另外一颗树；一朵云推动另一朵云；一个灵魂唤醒另外一个灵魂……</h3> <h3> 培训之地——美丽的泾华校园一角</h3> <h3> 我们工作室各个成员都是认真学习、追求卓越、努力向上👆的好老师！</h3><h3>学习态度积极、笔记书写工整！心得体会深刻！</h3> <h3>♡【文综工作室主持人李琼老师心得分享】</h3><h3> 1.明晰教育目标，修养教育情怀。</h3><h3>三天六场讲座，与会专家从自己研究的专长和我们分享了关于教育、关于学科教学、关于成长等内容。聆听专家的讲座，在吸收培训内容的同时，我更多的是被专家对教育的执着和精进所感动:热爱自己从事的教育事业、善于学习、善于思考、好求上进、敢于创新。</h3><h3> 2.认真是前提，用心是关键。</h3><h3>认真可以把交代的事情办完，减少出错，但用心却可以把事情办得更好。教育是个良心活。在工作中要加强个人的专业知识学习、提高个人专业素养，用心做好教育，给学生希望，帮助他们成长。</h3><h3> 3.教而不研则低，研而不教则空。</h3><h3>教育和科研是教师专业成长的两只翅膀。我们不光要会教书，还要学会教学研究。对教育教学工作中存在的问题进行研究、对经验进行总结提炼，提高自己的研究水平，促进自己的专业不断向前发展。</h3><h3><br></h3><h3>♡【泾干镇中学姜涛老师心得分享】<br></h3><h3> 三天的主题培训紧张而充实，我们在践行终生学习的理念，我们在专家的引领下与时俱进，获得专业的成长。</h3><h3> 教师的专业成长，学生为先和师德为先是必备品格；教师的专业成长，教书本领和育人能力是关键能力。教育不是灌输和敲打，而是激励，是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。让我们潜下心来教书育人，做到勤于课前，敏于课上，思于课后，上好每一节课。</h3><h3><br></h3><h3>♡【泾干镇中学王维老师心得分享】</h3><h3> 听了三天的专家讲座，如沐浴春风，醍醐灌顶。无论在学科教学还是班主任工作“我们应该让孩子抱有对未来的希望，是教育的最大价值。”这一理念给我以后的工作指明了方向，让我懂得了适应新时代的教育工作者，我们必须热爱自己的工作，不断地反思总结，掌握一定的教育教学规律，提升自己的人格魅力。</h3><h3><br></h3><h3>♡【文塔寺中学王晓华老师心得分享】</h3><h3> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”每一次得学习就相当于进一次加油站，油加进去了更需要的是自己的深入领悟，更好的吸收利用。我作为一名一线教师，需要自我提升的空间还很大，需要在不断的学习中往更高处攀登，真正实现自我的价值。</h3><h3><br></h3><h3>♡【高庄中学王萍丽老师心得分享】</h3><h3> 为期三天六位资深专家不同角度的讲座培训，如夏日甘霖般滋润我几乎干涸的心田; 如明媚阳光般照亮我灰暗的世界，赐予迷茫无助的我新的动力，更为我以后的教育教学指明了方向。做一个好老师需要认真，更需要用心。今后的工作中，我会用心钻研教材，用心研究新课标，用心研究学生，用心研究教学目标、教学方法和教学艺术，努力提高自己的专业素养，丰富学科知识，掌握学科政策，学习课题研究，加强论文撰写，学习实践心理学，努力学习提升，带着自己的学生去他们想去的和能去的地方，为他们的梦想助力启航。我要永远保持一颗充满爱与责任的心，不断学习成长，与时俱进，做一名优秀的教师。</h3><h3><br></h3><h3>♡【泾华学校杜利全老师心得分享】</h3><h3> 君子之修身也，内正其心，外正其容。这三天的学习就是一个正自我之内心的过程。</h3><h3> 做教育实际就是做良心。用张载的话来说就是在“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。</h3><h3> 要在教育之路上走得远走得稳需要我们不断成长，成为一个精于教学，长于研究，善于写作的名师。</h3><h3> 用儿童的视角审视学生，以爱之名灌溉之，教育之。愿我们老师以爱为名成学生鲲鹏之志。</h3><h3><br></h3><h3>♡【高庄中学张兰老师心得分享】</h3><h3> 教育的本质是培养人，更重要的是给每个学生以希望。作为一名老师，要有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人，热爱教育事业，掌握教育教学规律，在教学中不断反思总结，形成自己的教学风格和教学特色，用独特的个人魅力，独到的见解来，启迪、引领学生的发展，在日常教学中更是要管理严，态度好，多用一把尺子，便会多一个好学生，不放弃任何一个学生。<br></h3><h3><br></h3><h3>♡【永乐镇中学高晓艳老师心得分享】</h3><h3>短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。教育是知识创新、传播和应用的主要基地，我们每一所学校、每一位教师都要精心呵护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生树立自主学习、独立思考的习惯。一个教育人，从爱出发，认真对待每一个学生，感受他们的喜怒哀乐，爱他们。在社会评价纷繁复杂的大背景下，努力去引导他们，让他们健康、快乐、对社会有用。</h3><h3><br></h3><h3>♡【永乐镇中学徐亚宁心得分享】</h3><h3> 在教育一线打拼了这么多年，我一直坚信一份耕耘一份收获。可是通过三天的培训，我突然发现，只有科学的播种才会获得满意的收成。感谢六位专家从教学设计，教学管理，课题研究和考试发挥等方面为我指名了前进的方向。问渠那得清如许，唯有源头活水来。我将把这几天学到的教学理论运用到教学实践中，在不断的反思中吸收其精华，早日打造出自己独具特色、轻松高效的现代化课堂，助推泾河新城教育事业大发展。</h3><h3><br></h3><h3>♡【永乐镇中学王艳老师心得分享】</h3><h3> 无唤醒不成长，无影响不教育。对于学习困难的学生，我们应改变传统教育观念，学会用成功治疗失败，用积极治疗消极，用感觉治疗感觉，用暗示治疗暗示。让孩子真真切切的体验成功，体验聪明，体验希望，体验自信。</h3> <h3> 为期三天的培训已经结束，紧张而又充实着！专家们神采飞扬的讲座，老师们满怀欣喜的倾听，让我们流连忘返，不仅感慨时间的飞逝！教育的路上永无止境，作为教育人，我们将不忘初心，砥砺前行，始终秉承“信、望、爱”理念，为绘制泾河新城教育的美好蓝图携手共进！</h3> <h3> 与专家合影留念</h3>