<h3> 7月9日，石泉县2019年中小学教师继续教育培训拉开序幕，全县中小学幼儿园1300余名教师参加培训。在此次的培训中，石泉县第三中学有51名教师参加，占本校总教师的71%，可以看出第三中学教师对培训的热情之高，对渴望成长提升愿望之大。</h3> <h3> 本次的培训，邀请到了河海大学、江苏省金坛区教师发展中心的专家学者，借力河海大学、江苏优质教育资源，结合本地优势开展为期六天的培训。培训内容丰富，且紧扣教师的实际需求来开展，可以说这几天的培训给教师带来的是丰盛的盛宴。</h3> <h3> 7月9日早上河海大学蒋菊部长、石泉县徐小丽县长、石泉县教育体育科技局局长何飞、师训中心主任陈永建、体育运动中心主任王玉安、电教中心主任董才峰参加开班仪式，仪式由何飞局长亲自主持，通过开班仪式可以看到我县县政府、教体科技局以及师训中心对此次培训非常重视，也确保本次培训顺利有序高效的开展！</h3> <h3> 在这期间刘小梅老师和余骑汐老师代表第三中学参加了石泉县2019年专兼职心理健康培训，专家的精心培训讲座可以说是雪中送炭，为学校的有效实施心理健康教育提供了宝贵的经验。</h3> <h3> 在教师继续教育培训中首先由河源大学施春华教授进行了主题为《自我与人格发展》的讲座，施教授站在很高的理论高度分析和剖析了自我与人格发展，让教师对自我和人格有了更为全面深刻的认识。</h3> <h3> 河海大学刘取芝老师做了《教师与学生心理成长》的专题讲座，刘老师讲到，学生的心理健康80%由他们生命中的“重要他人”决定，对学龄期青少年而言，教师就是他们生命中的“重要他人”之一。所以教师的言行对学生的影响尤为重要。刘老师详细的剖析了不利于和利于学生成长的教师言行等等各方面内容，让我们对如何做好教师与学生心理成长有了较为全面的认识！</h3> <h3> 吴慧红博士深入浅出的从孩子婴幼儿阶段开始分析孩子所需的心理营养以及成长规律。让我们明白孩子的每一步成长都是有规律的，只有遵从规律从孩子心理需求出发才能教育好孩子，所以我们都该补补心理学知识。</h3> <h3> 安康市教研室吴高明老师从全员、全方位、全过程讲解了师德养成，从国家的大政方针以及要求出发进行了剖析，让我们明白师德的重要性！正如习近平主席所说：评价教师队伍素质的第一标准是师德师风，教师都应敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生的尊敬和爱戴，老师要做到以德立身、以德立学、以德施教。在讲座中吴老师对此做了详细的诠释。</h3> <h3> 河海大学心理学硕士姜莉老师讲了高考改革的背景、高考改革的新模式以及如何规划学生的生涯教育，对学生生涯教育为我们带来了新思路，也将会开创我县学生生涯教育的新局面。</h3> <h3> 我县教师也不甘示弱，长安九年制学校张守英校长讲了在金坛教育考察学习启示、教研室马亿东老师讲了《加强思想品德教育，落实立德树人任务》、教育扶贫办公室余其林老师解读了教育扶贫政策，可以说这三位老师的讲解非常的接地气，注重了眼前所需。</h3> <h3> ……</h3><h3> 每一位老师的内容都是如此的精彩，现在看看石泉第三中学的学习情况吧！</h3> <h3> 看，老师学的是多么开心😄！</h3> <h3> 下课了也不休息，不忘继续做好笔记，不漏下每一个环节。</h3> <h3> 瞧，老教师学的都是这么认真，我们还有什么话可说……</h3> <h3> 第三中学的老师们听的记的是多么认真！完全可以用全神贯注来形容！</h3> <h3> 害怕笔记本不够用，利用好了每一个空隙，不错过每一个精典内容！</h3> <h3> 每一本每一页都是如此满满的！是否该点个赞！</h3> <h3> 老师们的收获也是满满的，培训后都是深有体会！</h3>