2019中小学校校本研修负责人工作坊研修

操慕翔

<h3 style="text-align: left;">  一个很难得的机会,100多名优秀的教师一起来到武汉进行为期4天的2019年“国培计划”——义务段中小学校校本研修负责人工作坊研修。</h3> <h3>  随着新课程改革的不断深入,校本教研越来越成为每一个教师专业成长和素质提高的需要。新的一轮教学改革,有越来越多的新的教学问题、新的教学行为等着我们去实践,去思考,很多问题等着我们去解决,如何去研究解决这些问题,而我们作为普通的教师却又缺乏专家们具体的指导,无从下手。而这次,国培计划的契机给了我们这样一个极好的机会,让我们与专家们面对面进行直接的对话和交流,无论怎样都要好好珍惜,并且也要学有所成,学有所用。</h3> <h3> 昨天和今天一共聆听了四位专家的专题讲座,分别是肖凯教授的《在学习中发展从教的价值——学校校本研修制度建设的障碍与突破》。</h3> <h3>  易红星教授的《以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导加强学校党员团员队伍建设》</h3> <h3>  蒋立兵教授的《面向问题求解的校本研修的设计与实施》</h3> <h3>  向进校长的《着力专业成长 铸就职责幸福》四个专题报告</h3> <h3>  几天来,易红星教授的博学、肖凯教授的亲和、蒋立兵教授和向进教授的幽默和激情……他们的专业引领、侃侃而谈,给人留下了深刻的印象,比较我们在实际工作中和这些优秀导师的差距,这次国培更加让我们觉得不虚此行。</h3> <h3>  在聆听几位老师的讲座中,不少学员对几位教授的授课留下深刻的印象,同时给予了很高评价,收获颇丰,同时也感觉报告时间太短,意犹未尽。班委成员对学习做了小结,从教师的专业素质、发展成长和校本教研的能力培养的角度来看,这些教授和老师自身显现出来的素质和能力就已经给我们这些即将走上校本研究的新手来说,就是极好的榜样,值得我们去学习!</h3> <h3>  学习是为了应用,学习是为了创造,通过国培的学习,内心真切地希望自己能够好好地将专家传授给自己的系列理论观点和方法技巧尽快的吸收,想快点把这些经验方法带回去,尽快地在自己的工作岗位加以实施和应用,有效地指导我们的教研工作和提高我们的教研质量,同时开创出自己的教研新天地。<br></h3>