工作室学习日志三

June

　　在我们的期盼中王老师终于又来了，每一次王老师的到来都能带给我很多反思和收获。而这次亦是收获满满。

上午王老师讲了微课题写作的相关内容，并和我们问答交流。作为一名入职不久的新教师，虽然目前还没有太多的接触到微课题，但是王老师的一番讲解带给我最大的感悟是，微课题进行应当同教学相辅相成，而不是彼此独立。把微课题的写作融入到教学中，用微课题来引领、启发日常教学，或是把日常教学的所感所思所悟提炼成微课题内容，让微课题写作和教学并驾齐驱，才能有所裨益。独立于日常教学，或是和日常教学融合度不够的微课题写作，会徒增教学压力。上午王老师同样提到了我们工作室里各位教师的年龄和学历，鼓励我们继续深造学习。作为一名年轻教师，感到自己的确不应该安于现状，停滞不前，还是要继续不断地提升自己。前方路漫漫，不管到了什么时候都要心怀远方，一步一个脚印，踏踏实实的不断进步。

在下午的活动中，王老师的讲解同样为我打开了新世界的大门，英语教学应当和其它学科实现学科融合。而之前的我埋头英语，思维狭隘，并没有留心到学科融合能带给英语教学的巨大帮助，也没有意识到这对学生综合素质和能力带来的极大益处。在日后的教学中，要不断的去发现，去探索，去学习，去提升。让自己成为很好的老师，给学生更加精彩的课堂。

非常感谢王老师对我们倾囊相授，一天的学习，使我在生活和教学上都有了新的思考。以王老师为榜样，在生活，在教学上，我都要不断进步，不断发现更好的自己。