求真务实，砥砺前行—琼山第三小学三年级2018-2019学年度第二学期工作总结

和美三小

      本学期，三年级各科任教师在学校领导的亲切关怀和指导下，统一思想，全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，不断提高教育教学质量。根据学校的各项工作计划，三年级全体教职工以积极务实的态度，团结奋进，不断改善工作态度，不断改进工作方法，不断优化班级管理，不断提高教育教学能力，稳步推进各项工作，并按时、按质、按量出色地完成了各项教育教学任务。本学期的教育教学任务比较重，在忙忙碌碌的工作过程中，充分体现出本年级组的凝聚力和战斗力，无论是刚入职的年轻教师，还是年富力强的中、老年教师，都能精诚合作，取长补短，共同进步。现把本学期的工作进行总结如下：

　　一、德育工作

1、 抓管理促养成

根据学校的总体工作部署，开展1+1+1三级管理模式，由王大荣副校长、王建华总务主任、年级长组成三年级工作管理小组。加强领导，健全制度，强化管理，上下一致，齐心协力抓好学生的德育思想工作。重点抓好学生的学习习惯、文明礼仪行为习惯、卫生行为习惯、集队行为习惯、列队离校行为习惯等，创建轻声细语、安静、文明、有序的校园风尚。着重加强对上午、下午课前课后等时段各班学生到位、晨读、午练情况，课间活动情况，教室、走廊卫生等情况进行检查，督促学生行为规范，保障良好的育人环境，维护学校的正常教学秩序。上早上、下午第一节课的老师至少提前10分钟进入班级，督促、指导学生抓紧点滴时间，认真投入到晨读、午练中去，如果老师没有提前进入班级，班干部也能主动组织好全班学生积极投入学习状态，初步养成了学生一进入校园就直奔教室，进入教室就能马上投入到学习中去，课前的教室、走廊再也没有出现随意追赶打闹的学生了，也逐步养成了教室里老师在位与不再位，班级纪律一样好，集队时能按照学校要求初步做到“静、齐、快”，形成了积极向上的良好班风、班貌。

2、主题活动促发展

（1）开展“弘扬雷锋精神，建设和谐校园”主题活动。

为培育和践行社会主义核心价值观，进一步筑牢青少年团结奋斗的思想道德基础，根据学校要求以班级为单位开展“雷锋精神伴我行”主题活动，号召同学们学习雷锋不怕苦不怕累的“钉子精神”、“助人为乐的奉献精神等，把雷锋精神融入到日常道德行为规范里，从我做起，从小事做起，团结互助，为构建和谐三小而努力！

 

（2）开展“新时代好少年—-我为祖国点赞”主题系列活动

为了进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，着力加强青少年思想道德建设，积极响应新时代文明践行活动的号召，将“新时代文明践行”活动融入到校园文化建设当中，使学生能正确树立正确的历史观、民族观、国家观，组织指导学生认真阅读《我为祖国点赞》教育读本，开展“新时代好少年——我为祖国点赞”主题教育读书征文活动、主题演讲、诵读比赛。

     （3）开展“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”理想信念教育活动。

       为进一步学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，根据上级要求，决定以“六一”儿童节为契机，利用现有网上资源，开展主题为“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”理想信念教育活动。使学生懂得一个简单的道理：对梦想要有足够的耐心，要有长远规划，不要急功近利，不要急于求成，踏踏实实的走好每一步。

　（4）开展庆“六一”才艺展示活动

童年是鲜艳的花朵；童年是初升的太阳；童年是雏鹰展翅。4月30日，我们三年级以班级为单位举行庆“六一”才艺展示活动，同学们自编自演的节目丰富多彩，精彩纷呈，大放异彩……充分体现了孩子们热爱生活，乐观向上的精神风貌

  （5）开展“学会感恩”主题活动

     人类因为感恩而伟大，世界因为感恩而美丽，感恩是爱的延续，感恩是生命的动力，结合学校的文明实践“知行”系列活动， 开展了“浓浓春晖情.拳拳报母恩”母亲节“感恩母爱系列活动，“常怀一颗感恩的心”系列活动。学会感恩，从我做起、从现在到起，从小事做起。

（6）开展研学活动

   为了开阔学生视野，增长学生见识，促进学生的全面发展，4月30日组织学生到海口桂林洋国家热带农业公园开展社会实践研学活动，让学生亲近大自然，感受春天的气息。并以研学实践活动的所见所闻为主题，体现海南风光、生态价值、人文底蕴、个人体会等开展征文比赛。

二、安全教育

  安全无小事，关系千家万户。我们年级在学校统一部署下组织学生学习学校制定的《安全工作制度》和海口市颁发的《海口市中小学安全规范要求》，认真实施，落实到位。利用班会进行安全主题教育活动，增强学生的安全意识，普及台风、火灾、地震等各类自然灾害知识和防范应对基本技能，确实提高学生安全教育的实用性和有效性。提高自然灾害防治和自救能力。

1、3月份:上好“开学第一课”主题班会。

三年级各班利用开学第一天上好“开学第一课”，重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，交通安全、用水用电安全等知识，让学生快乐学习，健康成长。

2、4月份：开展“扫黑除恶”主题活动

      进一步推动扫黑除恶活动，切实保护全体师生的合法权益，维护我校的稳定，营造一个和谐、安全的校园环境。根据学校统一部署，4月8日，我们三年级开展以“扫黑除恶，建设和谐校园”为主题的班会，普及相关知识。

3、5月份：为了提高自然灾害防治和自救能力，配合学校开展第十一个全国：防灾减灾日系列活动，5月10日还举行了防震减灾演练活动，增强了师生的防震减灾意识。

4、6月份开展“珍爱生命，远离毒品”和“珍爱生命，预防溺水”主题班会

      积极配合学校开展安全月活动，开展了主题班会，让学生了解什么是毒品及毒品的种类，毒品的危害，自觉远离毒品。组织学生参加健康促进校园创建知识问卷调查活动，每班评比5名“安全知识小达人”进行表彰。

 为了教会学生防溺水知识，做好学生的思想教育工作，确保学生安全。开展“珍爱生命，防止溺水”主题班会，并发动家长通过微信关注“学生安全教育平台”，一起学习有关安全知识，确保学生的生命安全。

     6、7月份开展游泳培训、考核。

     根据《海南省普及中小学生游泳教育实施方案》的要求，贯彻党的教育方针，充分展示教育和少年儿童保护工作特色，以有效遏制学生溺水事件和培育群众性体育王牌项目为目标，全面推进学生“学游泳、防溺水、懂自救”系统教育工程，根据学校安排，我们三年级利用暑假期间组织学生参加游泳培训，并认真进行合格考核。

三、教研、教学工作

1、抓常规，重实效。

坚持课前备课，课后撰写教学反思。立足课堂，加强课堂教学的过程管理，落实《海口市课堂教学指导意见》。严把作业质量关，对作业的设计、布置、批改，力求做到“精选、精炼、精批、精讲”，对学困生的作业尽量做到面批面改，增强学生学习自信心。

2、研、训结合，促发展。

教育的发展，首先是教师的发展。为了进一步深化教育教学改革，全面实施素质教育，提高教师业务水平。三年级各科任教师，积极参加各级、各类的教研培训活动。为切实加强课堂教学过程管理，打造真实、扎实、高效的常态课堂，推动青年教师对常态教育教学实践的研究与思考，让日常的教学行为更符合教学规律，使常态课更具激情和活力，三年级开展了青年教师常态课汇报活动，师徒结对传、帮、带活动，开展听课、评课、网络研讨活动，课题研究活动、读书分享活动、教师基本功比赛等等，促进了教师的专业成长，推动了教师整体水平的提高，构建和美教育，润泽幸福人生！

3、以考代练，以竟促学

根据学校要求，结合三年级的实际情况，举行了各类的测试、比赛活动，语文组举行了硬笔书法比赛、朗读、演讲比赛，作文比赛、读书分享会等等，数学组举行了口算比赛，英语组举行了英语单词比赛，语、数、英的月考、期末统考等。本学期三年级还参加了2019年海南省小学卓越校长叶丽敏工作室成员校教育质量监测。从各类的测试、比赛中，学生及时了解自己掌握知识的水平，分析得失，总结经验，调整学习态度，改进学习方法，调动学习积极性。教师认真分析试卷，调整教学策略，因材施教，培优、辅差，大力提高教学质量。

四、家校共育

家庭与学校是孩子成长最重要的两个世界，家长与教师是孩子成长最重要的关键人物，良好的家校合作能促使家长将社会上的一些教育建议带到学校，同时将学生生活情况反应给学校。学校利用家长这丰富、有力的资源,可以不断优化教育环境,从而为学生提供更好的教育服务。三年级每班成立家委会，参与班级文化建设，参与班级活动，协调老师与家长之间、家长与家长之间的亲密合作。本学期三年级组还积极配合学校召开了家长会，共商教育方向。开展家长开放周活动，请家长走进课堂听课，走上讲台讲课，参与教研，进一步扩大家校共育的维度和力度；开展家访、电访活动；为了提高家校共育理论知识水平和实践能力，三年级老师积极参与叶丽敏校长主持的《新时代小学家校共育体系构建与实施研究——基于海南省自贸区（港）建设的背景》课题研究，认真阅读有关书籍，撰写读后感，积极参加培训，互动交流，大胆分享读书心得。本学期在家校共育方面的工作有所突破，并取得了一定的成绩！

五、存在问题：

1、学生的文明礼仪、集队礼仪还有待加强教育养成。有少部分学生卫生习惯没有养成、卫生意识不够强。

3、有少部分学生学习态度不端正，学习方法不灵活。

  4、教师的教研水平不高。

  5、家校共育创新性不够。

六、思考：

1、学生方面：

（1）如何继续加大养成教育力度。

（2）如何提高学生的学习积极性。

2、教师方面：

（1）加强学习，提高专业理论水平，

（2）继续走出去，请进来，开阔视野，靠近前沿。

3、家校共育方面：

（1）继续加强理论学习；

（2）家长如何参与到家校合作的策划、组织与评价中去。