教育报国守初心 立德树人担使命——坂田部2018-2019学年第二学期期末总结会

LW

       岁月不居，时节如流。转眼间又到期末，7月11日下午，深圳实验学校坂田部全体教工齐聚报告厅，召开本学期期末总结会。

        随着期末总结片的播放，大会正式开始。一帧帧熟悉的画面，一张张灿烂的笑脸，一个个动人的回忆，一抹抹奋斗的汗水与激情。每一个平凡的瞬间，都饱含着师生们的热情；每一个时光的印记，都珍藏着实验坂田人奋斗的足迹。

        总结是为了回忆，更是为了更可期的未来。观看完总结片，大会分别邀请班主任、初中数学科组、小学英语科组、行政教辅以及八、九年级教师共五个团队的代表上台，以访谈的形式，让各个团队代表总结分享这一年来的收获和感悟。

        首先开始的是“周小宇有约”节目，学生处周主任以主持人的身份对班主任代表张剑挥老师、魏娴老师、熊能老师和杨琴老师进行访谈。如何在班级管理中渗透健全人格教育、如何用心用爱滋养学生、如何发现孩子的闪光点和鼓励激励他们、如何有效地进行班级管理，调动学生积极性，形成良好班风……四位班主任分别就自己的班主任工作和大家做了分享和总结，并结合自己的实际，围绕“人工智能会对教师产生什么样的影响，教师会不会被人工智能所取代”展开讨论。

        初中数学科组在杨鹏主任的带领下，扎扎实实地有序开展着一系列的教育教学工作，杨主任给每个年级提出了培养目标，即“三个管控”、“行为管控”、“时间管控”和“情绪管控”。他心中有方法，评价有依据，向老师们传授三十多年的教学经验。初中数学组在杨主任的带领下把规范化的日常教育教学工作落到实处，狠抓常规的落实，提高了课堂效率、提高了教学质量。教师代表们还向大家分享了初中不同年级在集体备课和教学实施方面的具体做法和不同侧重，也展示了从杨主任那里学来的“绣花”绝活。

        小学英语科组在黄艳主任的带领下把英语教学工作开展得多姿多彩，落到实处。本学期，他们开展了9次学科组的集体教研活动，其中有8次是教研公开课活动；9次活动中有7次是课堂观察的系列活动，即是走向专业化的听评课。他们从公开课入手，和大家谈了在教学中如何进行量表设计与使用，如何将质化和量化相结合，如何进行课堂观察；谈了如何开展英语电影课程的教研课和使用补充教材；还谈了如何对一年级的小学生进行英语启蒙，如何在保护他们的学习兴趣和积极学习热情下引领他们走进英语世界……这些都是他们所思所做的。

        第四个上场的团队是行政教辅团队的代表们。教务处、学生处、办公室和总务处各部门分派一名代表上场。大家就部门的工作和自己的所见与感受向老师们展示了行政教辅工作中的不同的画面，让我们对学校的各项工作有了更深入的了解，也让我们深切地感受到了行政教辅团队工作虽然繁杂，但是他们却充满了的工作热情和踏实肯干的工作劲头，感受到他们身上实实在在的奉献精神。

        最后压轴上场的是七八九年级教师代表。刚刚毕业的九年级硕果累累，中考的各项指标都有大幅提升。这一年中，大家有苦有甜，有汗水有泪水，有付出更有收获。九年级的老师们在一年中牢记使命，奋力拼搏，砥砺前行。在访谈中，由于九年级各个科目之间有很多相通之处，九年级的老师们向大家介绍了他们在日常教学中的“金点子”，也分享他们的带班经验和对学生情绪的关注以及如何帮助学生缓解压力和焦虑。七八年级的部分老师即将迈入新的九年级，也纷纷向九年级老师请教如何科学地安排教学、给学生怎样的激励、怎样落实培优等问题。

        会议最后，办公室胡主任对本学期工作进行了简要的总结，他也提醒大家在暑假休息的同时，也不要忘记阅读和学习，不要忘记及时给自己充电，注意暑假安全。

        短短两年，深圳实验学校坂田部教育教学质量大幅提升，师生员工精神面貌焕然一新，收到了良好社会效应和家长的一致好评。这和大家分享中提到的团队之间相互理解、相互欣赏、相互信任、相互提醒的良好工作氛围是离不开的，和大家提到的“以艰苦工作为荣，以努力创造为乐”、“服务才有尊严”等实验精神是分不开的。实验人敢为人先的责任和担当，一脉相传的开放态度和探索勇气，让她毅然重走一回“青春”之路。但这仅仅只是一个开始，要想书写无愧于实验历史的新篇章，还需一批又一批德才兼备的实验人为之奋斗。让我们将不忘初心、砥砺前行的豪情和决心化作只争朝夕、撸起袖子加油干的行动力吧，走进新时代，奋斗正当时！