<h1><b> 龙门教育人怀揣着对新教育梦想的追求，7月12日龙门园区管委会周文华副主任带领教育办有关领导及学校校长一行8人，来到了美丽的江苏泰州参加2019年中美人文教育高峰论坛。</b></h1> <h1><b> 上午会议先后聆听了：万毅平的《人文教育之现状及走向》、成尚荣关于《价值体认：人文教育的核心》、杨九诠《作为人文教育的人文品性与样态》、严文蕃《美国人文教育的实践和启示》，各位专家站在世界的角度对中美人文教育的研究与思考，引人深思！</b></h1> <h1><b> 各位校长认真聆听中</b></h1> <h1><b> 下午听取了江苏省教育学会副会长叶水涛的《中华文化语境的人文教育》和美国社会学习理事会主席特里·谢里《社会学习和人文学科：一对好伙伴》的报告，让我们感受到了中美人文教育的力量！</b></h1> <h1><b> 当代著名作家梁晓声《论人文教育的当下意义》</b></h1> <h1><b> 中美人文教育论坛中，感受到了美国人文教育的嬗变，美国人文课程设置的多样化培养出完整的人和促进人的全面发展。中国教育在文化素质教育的背景下开展人文教育,人文教育和课程设置也得到了一定的发展。通过中美人文教育的认识，为我们对人文教育出路提供新的启示与经验。</b></h1> <h1><b> 论坛结束后<span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">，周主任组织大家召开了收获汇报交流会，四个学校校长讨论一致认为：人文教育在学校教育中尤其重要，人文教育的导向是核心素养，而核心素养的培养首要关注的是价值观的培养，落实价值观的问题关键在于德育建设，学校组织丰富多彩、卓有成效的德育教育实践活动就是我们学校今后要努力的方向。<br></span></b><b><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 从传统走来，向现代出发， 让我们和着新教育的旋律，融入人文教育的乐章，开启幸福完整的教育生活。</span></b></h1>