<h3> 天朗气清，惠风和畅，迎着夏日的阳光，7月11日下午，东莞市随班就读巡回指导教师高级研修班的学员们来到了杭州市湖墅学校，开展参观学习活动，湖墅学校郤玲亚校长热情接待并作主题发言，学员们收获颇丰。</h3> 参观校园 <h3> 走进湖墅学校大门，映入眼帘的是绿意盎然、生机勃勃的校园环境，郤玲亚校长热情接待了我们并带领我们参观学校的整体环境布局及各个功能教室。</h3> 精心布置的校园环境 多姿多彩的校园文化 <h3> 湖墅学校创办于1983年，现有13个教学班，教职员工52人，140多名学生。“学校以微~笑在湖墅——关爱在每一个细微处，快乐在每一张笑脸中”为办学理念，给予每一个孩子最适合的教育。学校主体分为启业楼、启远楼、启智楼、启艺楼、启康楼等几大部分，为学生提供多方位的支持。</h3> 全方位视觉提示 <h3> 走进湖墅学校，电梯口、卫生间、楼道等每个地方都有有图片构成的提示信息，处处都彰显着学校“关爱在每一个细微处”的办学理念，处处可见设计时充分为学生考虑的用心。</h3> 完备的功能教室 <h3> 学校功能室非常齐全，设备先进，注重学生们的生活化教育，即使是中重度的智力障碍孩子也能参与到活动中去。</h3> 教学工作环境 <h3> 湖墅学校的教学采用主题单元教学和班主任坐班制，各个教师有明确分工，针对不同的领域有清晰的专业特长，同时担任本地区特殊教育师资培训的工作。</h3><h3> 学生的学习不仅仅局限于课堂知识，同时也有丰富的课余活动。最亮眼的是走廊上的开放式互动益智玩具，获得了老师们的一致好评——“这样的玩具很耐用，还可以在课余丰富孩子们的生活”，“好先进的玩具，连老师都忍不住想玩”，“可以循环利用，大大节约了学校的资源”，“可以看出这些玩具是根据学生的认知特点精心挑选的，不仅让孩子下课有事情可做，还能巩固课堂中学到的知识”……</h3> 座谈交流 <h3> 参观学校之后，学员们来到会议室听取郤校长作《心中有爱，眼中有光》的主题演讲，郤校长为我们娓娓道来一个个真实发生的教学故事，从建校初期的艰难到每个学生的生活趣事，生动而引人深思，辛酸中有感动，感动里有情怀，情怀中显专业，不仅让我们全面了解了湖墅学校的教学工作，还不知不觉中坚定了我们特教人的专业发展信心。</h3> 精彩座谈片段 小组成员与郤校长合影 <h3> 本次参观学习活动圆满结束，学员们收获满满，从湖墅学校中窥见了整个杭州市乃至浙江省的特殊教育学校的先进理念，也深受湖墅学校教育文化氛围的感染，感动于郤校长近30年躬耕于特教事业中的不懈努力。</h3><h3> 相信通过这次参观学习，学员们将更加明晰自己的专业发展方向，坚定从事特殊教育工作的信心，共同托起特殊孩子的美好明天！</h3> 学习感想集锦 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">《参观杭州市湖墅学校有感》</h3><p style="text-align: center;">七月艳阳红似火， </h3><p style="text-align: center;">相聚江南学新知。</h3><p style="text-align: center;">功能教室展科技，</h3><p style="text-align: center;">校园文化层次高。</h3><p style="text-align: center;">康复就业一体化， </h3><p style="text-align: center;">人文关怀处处显。</h3><p style="text-align: center;">职业事业须并存，</h3><p style="text-align: center;">生命使命共同在。</h3><p style="text-align: center;">发展融合新理念， </h3><p style="text-align: center;">争做出彩启智人！</h3><p style="text-align: right;">——作者：侯立峰</h3></font></h3> <p style="text-align: left;">策划文稿：陈翕源、侯立峰</h3><p style="text-align: left;">摄影：曹胜蓝、张峥、丁霞、莫瑞云、苏成康、苏福安</h3><p style="text-align: left;">审核：周海云</h3><p style="text-align: center;"><br></h3>