好玩的垫子

彭克勤

<h3>  小班幼儿好奇、好动、爱探索,基本动作发展较弱,尚处于探索的萌芽期。</h3><h3> 如何发展幼儿的基本动作呢?《纲要》指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”为了激发幼儿的探索欲望,我们根据小班幼儿的年龄特点,创设了“好玩的布垫”游戏情境,鼓励幼儿自由探索垫子<span style="line-height: 1.8;">的多种玩法。</span></h3> <h3>  </h3><h3><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  为幼儿创设了一个自由宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,引起孩子对游戏的兴趣,使孩子的能力得到培养。充分调动幼儿参与活动的积极性,让幼儿尝试到垫子的各种玩法,从中感受到活动带来的乐趣。</span></h3>

幼儿

垫子

探索

动作

小班

玩法

创设

好玩

尝试

基本