不负青春旋律,唱响教改之歌 ——记高密市“首届青年教改先锋”暨“双改+行动”业务展示活动

高密市教科院

<h3>为深入贯彻中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,焕发青年教师敢为人先的斗志,助推青年老师思想换境界,素质上台阶,经过先期筹备,2019年7月11日,高密市“首届青年教改先锋”暨“双改+行动”业务展示活动在教科院四楼会议室圆满落下帷幕。本次活动由张延风书记和张爱芳院长具体负责。通过前期教师自主申报、学校推荐、教科院审定,来自全市中小学及幼儿园的十七位优秀青年教师参加了本次展示活动。严谨细密的节奏与亮点纷呈的展评共同汇成了一首值得回味的教改之歌。<br></h3> <h3><h3>本次评选有市级和校级两类评委组成,评选项目分业绩材料打分和现场业务展示两项。评委由沈润亮主任等八位教科院教研员及张国栋等八位来自一线的优秀业务干部共同担任,细细地品味,认真地聆听,公平的评价,我们用共同的心丈量着高密课改的厚重与征程。</h3></h3> <h3>赵在民所长等几位教研员位通过网上即时核准,两组交互打分的办法进行材料精准核定。另还有张晓等老师为本次活动提供计时、统分等工作。本次活动以选带训,以训带培,材料打分与展示评价同步进行,当场公布,签字确认,每一个环节我们都力争完美无暇。</h3> <h3>各候选人从教改理念和思想、教改方法与实践和教改成果等方面进行了汇报交流,各候选人全程参与学习,相互借鉴提升,评训一体促进了青年教师成长。</h3> <h3>通过现场打分、按比例计分,现场公布评选结果,共评选出高密市教改先锋17人,教科院将择优推报参加上一级评选。</h3> <h3>来自高密五中的高芳老师以例实理,以理导行,立足学科核心素养深研教材与教法,生动的课例展示让我们一起目睹了她为课改所做的努力。</h3> <h3>一中的孙彦民老师从基于核心素养的政治教学“革新” ,到基于全员治理的级部管理“革新”,他娓娓讲述着自己的课改故事,从激发到唤醒,他用自己的努力挖掘孩子的潜能,让我们懂得了课改的路上成就学生,才能真正成就自己。</h3> <h3>来自四中的蒋杰老师,从高中英语课程性质与定位,到课程目标和课程内容的理解与践行,她用自己的付出翻开高中英语课程改革的新篇章,让我们看到有“变”的梦想才有灿烂的篇章。</h3> <h3>三中的王欣老师,带着对教育实质思考,立足育人,深研课改,以打磨高效课堂为核心,以关注学生的个体差异为保障,研究有效教学策略,做到抬头有眼界,低头有追求。</h3> <h3>豪迈高中的赵海宇老师,从新课程改革的认识入手,回味着新课程改革下自己的创新实践,实验贯穿——作业有效设计——“教学评一致性”的探索与感悟,点点滴滴让我们看到了课改坚定的脚步。</h3> <h3>循序致精,居敬持志,张岚老师的韵味出场让我们嗅到她对多年的课改之路的追寻与抵达,立足国家课程校本化开发指导思想,张老师一起与我们回顾课改课程建设,探索课程育人的真谛。别开生面的新材料作文教学法,让我们见证了文化育人与活动育人的力量。不仅感叹——高中的课改依然闪亮!</h3> <h3>来自二中的杜艳玲老师从新课改下的政治议题式教学入手,致力于发展学生的创新精神和实践能力,打造有体验的课堂,努力做新课改的弄潮儿,让我们看到了杜老师在新课改下的“初心”与“梦想”,在课改的路上且学且教且成长。</h3> <h3>文昌中学的范莉莉老师从她的地理之路聊起,以一颗年轻奋进而执著的心面对当下的课堂改革,她坚信奋斗的青春最美丽,坚守不负韶华不负学生,她在教中研,研中学,学中教,用青春的真诚与付出练就课改十八般武艺,为学生成长保驾护航。</h3> <h3>向阳中学的任倩老师从我们敬爱的习总书记的金句入手,在课改的路上实现以生命感动生命,努力通过整合让教材发挥最优价值,通过落实让学科生成最美力量。坚守育人本位,她的学科观、教材观、教学观与教育观尽在眼前。</h3> <h3>来自李家营中学的吕丽丽老师,作为一名年轻的农村的老师,她站位高远,顺应国家课程改革之强力浪潮,她以不负青春的奋进之心推进课改,内化于心——立足课堂求突破,外化于行——立足实践促成长,茵茵青绿中,她默默为学生厚植真善美的种子。</h3> <h3>崇文中学的张晗老师,坚持课改的路上牵手同行,她勤于学习,为课改积淀厚实基础。逐步探索,让课改落地开花。坚持多元教学,让新课程绽放光芒异彩。以科研导航,让课改之路不断延长。一点一滴的付出,汇就了张老师课改路上温润的成长。</h3> <h3>来自第二实验小学的潘晓娜老师,以一颗仁爱善良之心托举孩子的未来和希望,她的课堂走进了生活,她的课程走向了整合,画一画、写一写,做一做,趣味活动中她引领学生走向育人目标的构建与延长。</h3> <h3>来自康成小学的昝凤老师,带着对学子挚诚的爱与关怀,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。她从源头追起,探问阅读教学之道,不断的尝试与探索,激发兴趣,提高效率,家校同力,拓展了课堂的厚度与宽度,孩子的底蕴在阅读的智慧与艺术中纵向延伸,让我们看到有梦想的教改才能托起孩子的天空!</h3> <h3>恒涛双语实验学校的杨绍桢老师,作为一名UDP课程的践行者,她课改路上坚守让学习真正发生,为此,引领学生通过眼、耳、手、脚反馈大脑,每一个看似轻松的课堂活动背后,是长年累月默默的付出与奉献,这一切,只为了让学生能够发光。</h3> <h3>高密市第一实验小学的杨玉香老师,立足英语教学核心素养,以课改研究为媒,瞄准方向。以课堂教学为桥,实践中见证课改的力量。以教研为板,促进自我课改硕果累累。课改的路上,杨老师用自己的努力与智慧实现串串留香。</h3> <h3>来自高密市金苹果幼儿园颜廷勇老师,教改的路上奋勇前行,熟研纲领,瞄准课改新方向;团队作战,以头脑风暴探发展;以模式引领,实现大跨越大发展。她不忘初心,砥砺前行,走出了一条“1+X”模式下的幼儿社会性教育新篇章。</h3> <h3>姜庄镇仁和幼儿园的王凤娇老师,带着对护航幼儿成长的美好心愿,立足幼儿园游戏活动存在的问题的反思与细研,于是五亩荒草地上诞生了孩子的乐园,她引领老师用游戏点亮孩子的童年,让我们看到了一个个天真可爱的笑脸和祖国未来的希望。</h3> <h3>展示结束之后,张爱芳副院长当场宣读了各位选手的最终成绩,并对选手们的表现给予了很高的评价。她说,本次展示让我们看到的青年的力量,他们理念新、目标准、行动实、成果多,在未来的从教路上,我们要坚守本心,勇于并善于变革,用我们的忠诚与付出,为我市教育的强力发展注入生机和力量,成就学生的同时成就我们自己。</h3> <h3>最后,赵院长立足本次展示活动,对青年选手们的课件制作与业务展示内涵提出了更高层次的要求。同时,对未来可期的青年才俊们也提出几点殷切地希望。赵院说经历是一笔财富,参与就是胜利,历练就会成长。鼓励青年老师们要打开格局,提高境界,多参与,多创新;同时,赵院长号召青年们多学习教育理论和国家教育方针政策,提高政治站位,要从理论上武装自己,让我们的课改从感性走向理性,从实践经验上升为教育教学主张。最后,赵院长特别对农村青年的成长予以充分的肯定并提出了更高的期许,并坚定地表示要为我市青年教师的成长搭建更多更高的平台,点点评述情,片片助推心,感人至深!</h3> <h3>每个时代都悄悄犒赏会学习的人,这个世界也在残酷惩罚不改变的人!我们身处一个变革与学习的时代,让我们带上学习的火种,勇于担当,不负使命,做一个给孩子带来光亮的优秀教师!</h3>

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