亲子共读，播撒幸福的种子

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故事

会长

讲座

在艳阳高照的七月九日下午三点，平凉市儿童阅读推广研究会的五位会员在会长曹三及的带领下，心情愉悦、激情饱满的来到了东方新城幼儿园给孩子们讲绘本故事，为家长们做亲子阅读讲座。

见到东方新城幼儿园魏园长，大家眼前一亮：好漂亮、好精致、好年轻的女子呀！难怪第一眼看到的东方新城幼儿园是那么的高大上，个中缘由不言而喻。

活动开始了，曹会长简洁的说明了公益活动给大家带来的好处，并对平凉市儿童阅读推广研究会的公益性质做了清楚的介绍。

马雪玲是崆峒区水桥沟学校的副校长，是个响当当的好校长、好老师。她热爱教学、热爱阅读，把教学和阅读有机地结合起来，使自己学校的阅读教学工作呈现出一派生机勃勃的景象！马校长尤其擅长讲故事，小朋友们都非常喜欢听她讲故事，瞧，她讲得多投入！

任惠琴老师在崆峒区紫金城小学任数学老师。她虽然带的是数学，但却酷爱绘本故事，并把这种酷爱带到数学教学当中，起到了令人意外和惊喜的效果。她讲的绘本故事深深地吸引住了小朋友，不信大家看上图。

杨小兰老师因为退休的缘故，人称杨奶奶，她主讲的《杨奶奶讲故事》的故事专辑，受到了家长和小朋友的一致好评！你只需要下载喜马拉雅APP，就能听到她甜美的声音和有趣的故事。

小朋友感兴趣的是听故事，从上面三位老师讲故事的画面中就能看出来并感受到。这里抓拍了一个小女孩，听着故事觉得还不够尽兴，竟然走到搁放图书的桌子旁，想拿过杨奶奶手中的图书边听边看，多可爱的小女孩啊！

　　故事讲完后，曹会长做了《亲子共读，播撒幸福的种子》主题讲座。他的讲座内容丰富，并且风趣幽默、浅显易懂。围绕“亲子共读，快乐成长”的话题，通过详细解读，帮助教师和家长解决为什么读书、读什么书、如何读书、如何讲故事等问题。 首先，明确图画书与幼儿成长的关系。人类的语言带有特别的感情和温暖，会促进幼儿心智健康成长，这种发自人类的特有的声音是大自然中最美妙的声音。建立幼儿的阅读能力，是通过耳朵积累词汇开始的，而不是让幼儿过早识字、看书开始的。对幼儿来说，最美妙的音乐未必是莫扎特、舒伯特的作品，而是父母或爷爷、奶奶亲口为他们唱的儿歌与摇篮曲。因此，父母给幼儿读图画书和讲故事，会让孩子终身受益，会感受到爱的力量，会感受到安全和温暖。 第二，了解不同的图画书。曹会长现场为教师和家长展示了充满童趣童谣的《日有所诵》、无字绘本《森林绘本》、趣味盎然的绘本《想吃苹果的鼠小弟》、世界经典《童话100篇》，让他们眼前一亮，知道原来图书世界如此丰富多彩，幼儿可看、可读、可讲的图画书如此之多！ 第三，介绍了多种亲子共读图画书的方法。读书不是赛跑，不以快慢决定胜负。父母要手把手和幼儿一起读图画书，享受读书的过程，满怀爱心地念书给孩子听，开展有效对话交流，不要用提一些问题、让幼儿识字、给幼儿讲述情节等功利性方法，剥夺孩子读书的权力，抹杀孩子读书的兴趣。 第四，教师和家长要学会讲故事。陪伴孩子读书的步骤是：先让孩子用耳朵听，再让孩子用眼睛看，然后让孩子用嘴巴说，大一点后可以考虑让孩子用手写。讲故事最简化的三要素：时间、地点、人物。讲故事的主题必须多样化、趣味化以及符合事物发展的规律。 曹会长最后说到，生命最质朴的感受，就是发自心底最深处的，涌现出最强烈的、最灵动的、无法压抑的喜悦。写故事的人用文字把喜悦传给父母，父母用语言把喜悦传递孩子，孩子用耳朵把喜悦传到心灵深处，这种喜悦就是幸福。

因为曹会长的讲座实在是太接地气，整个下午没有一个家长退场，都听得全神贯注、津津有味。尤其是图中的这位爷爷时而皱眉沉思，时而会心微笑，特别投入。更让人感动的是和"杨奶奶"相逢在楼道，还感慨的不得了，说是以前根本不懂怎样教育孩子，听了本讲座后，总算知道一点了，希望以后多搞这样的活动。

看到本次活动有声有色，曹会长和“杨奶奶”以及马老师喜上眉梢，高兴不已！

在这里值得一提的是幼儿园的老师们确实不易和辛苦！娃娃们年龄小，坐不住，老师们得不停地“张牙舞爪”维持秩序！

本次"讲故事 做讲座"活动圆满的结束了，无论是小朋友、大朋友（老师和家长），还是我们研究会的六位会员，大家脸上无一例外的挂着喜悦和满意的表情，相互打招呼、说谢谢、拍合影，商量并期待着下次活动的到来！

阅读的种子是在家庭里播下的。《朗读手册》引用了一首诗：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。”阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。