邂逅名师 遇见精彩——平度市中学和幼儿园骨干教师赴南京师范大学培训学习活动

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        南京，六朝古都，十朝都会，高校林立，才人辈出。为进一步提升青年骨干教师的专业水平，近日，平度市72名青年骨干教师奔赴“正德厚生 笃学敏行”的南京师范大学，进行了为期5天的专业素养培训活动。

        踏入南京师范大学随园校区，古色古香的民国建筑、挺拔苍翠的名贵古木、气息浓厚的人文环境让老师们流连忘返，感受着“东方最美校园”之魅力。

        开班典礼上，南京师范大学教育科学学院柏宏权副院长希望老师们在此次研修中要重视主动学习，深入学习，并最终将其学以致用；平度市教育和体育局马学兵局长要求老师们不仅要用心听，也要勤于思，敏于行，将所学所悟切实落实到自身的教育教学工作之中。

        此次学习涉及教育教学研究、学校管理、中小学学生心理与教学策略、家校合作等多方面的内容。南京师范大学教育科学学院齐学红教授的专题讲座，让我们反思“从个人生活史”入手，以质性的研究方式开展教学研究，通过不断读书来丰富自身精神世界，为教学研究提供适宜的理论基础；张蕾芬校长则以《从“经验”走向“实证”—学校层面运用事实与数据提升管理品质的实践探索》为题，向我们介绍大数据的收集、研究、总结在学校管理与实践中的运用，从中我们可以借鉴其思路，以收集资料、调查研究、分析总结的方式发现工作中的问题，进而解决工作中的问题。朱曦教授带给我们的感悟是：既然要和知识交往，那就要了解一些关于知识的知识。

        年轻的杨柳主任让我们反思要善于挖掘生活中隐藏的数学价值，打破幼儿原有数学游戏模式，更多关注他们主动建构、主动思维的过程，从而解决生活中遇到的实际问题。南师大的谭顶良教授使我们明白了要通过提高自身水平增强自身魅力，从而优化自己的教学策略。邵泽斌教授幽默诙谐的讲授方式使我们在大笑背后反思如何诚心正义地赞美孩子、饱含深情地赞美孩子，给大家以强烈的心灵震撼和行动感悟。

        殷飞博士则为我们指出，要提高家校合作的有效性，我们不仅要关注儿童在课堂活动中的表现，更要放开眼界，了解儿童的家庭背景，从中寻找合适的方法建立积极的家校合作关系。冯建军教授以《核心素养与生命价值》为题，向我们诠释二者之间的关系，生命教育在人生发展中的重要性，我们要在日常生活中将生命教育实践于活动中，以“认知+体验+实践”的方式让儿童了解生命，尊重生命，实现生命真正的价值！

        唯眼界能起航，坚梦想以扬帆。在今后的工作中,相信老师们必会将学到的理论知识、实践经验与学校实际工作相结合，不断提身的业务素质,博彩众长,勤于反思,活学活用，以实际行动来提高教育教学质量，争做人民满意的教师，为平度市基础教育开创更为美好的明天。