威海淘金

卿锐

<h3><br></h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3> 无须三思而后行,“再,斯可矣。” 去威海荣成参加儒家文化研习营的理由很简单,就是为了能见到植入我心田的“梦秋老师”。于是抖落心灵的尘埃,悄悄的,我去了,穿越时空,倾听与孔子及弟子的心灵之约。 我平生无所见长,唯独具备了一双"音乐的耳朵",对"人声"特别敏感。于是乎,在《兰若》强大的名师队伍中,犹如宋周敦颐之爱莲 ,我则独爱"梦秋"。听其言,音色纯净优美、伶牙俐齿、义理分析解读引经据典,饱学之士的内涵,让我一遍又一遍赏析着、咀嚼着,回味着,心在欢欣地颤栗。有道是:"一千个读者就有一千个哈姆雷特",我在脑中无数次勾勒过“梦秋”的形象。而当她在雷鸣般的掌声中闪靓登上讲坛的那一刻,真如出淤泥而不染的芙蓉,亭亭净植。天哪,这岂不是我日夜思量的“梦秋”吗?只不过比我想象中的要年轻得多。她用声音诠释并传递着经典,折射出博大精深厚重的文化底蕴,及其她的为人处世之道,让我形成了思维定势,确认她是一个比较老到的具有丰富履历且不同凡响的人,故造成了对她年龄上作出的误判。 一袭白衣,一辫马尾,一双慧眼,天庭饱满。清新、淡雅、宁静、安详,端庄,不属浓装艳抹,雍容华贵之列。我们对她是高山仰止,可她却谦恭得如自家女儿。李华老师用他那纯正的普通话隆重地推出了这位“原浙江省电视台的著名主持人”,我欣慰以听觉量人,果真没有跑偏。她讲课时让我联想到了于丹,《文学概论》上不是有“通感”之说吗?于丹的声音让我闻到了浓浓的书卷味,洋洋洒洒,配以丰富的肢体语言,举手投足干练、利索,可谓气宇轩昂(对其人品在此不妄作评论)。而梦秋的讲解毫不逊色,娓娓道来,于不经意间妙语连珠。于丹通常用的是书面语,梦秋则以其贴近生活,有理有据,通俗易懂,富有人情味的口头语而直抒胸臆,叩击心弦。孰优孰劣?各有千秋,难分伯仲。更让我对梦秋老师顶礼拜膜的源于她的内在,现在的她定居加拿大,专门在全世界致力于传播中华民族传统文化之事,如孔子般周游列国。我以为,作为年长者,应该固守一份矜持,有异于年轻人那种痴迷"追星"的冲动,但我很想用诗来歌吟她。我唯一能做到的也只能是缓缓的欣赏,静静的远观而己,有缘相聚,此生足矣,心存感恩。<br></h3><h3></h3> <h3>  这次参营的学员来自全国各地诸多省市,共一百八十人。李华老师带领的海门一行十人,其中有我贴近了,远离了,走丢了,又找回了古道热肠四十年前的老闺蜜王小萍。她一直是有求必应的模范,她的国语水平曾被我“一言以蔽之”,而这次赴威途中能将《里仁》整篇倒背如流,让我自叹“弗如也。”悄悄地“观其所由”,找到了答案。当我们在车上嬉戏说笑吵闹之际正是她戴着耳机默默地读经之时,她将碎片化的时间整合,终于把“兔子们”抛到了身后;还有看似高冷,实质心底善良,满腹经纶,“闻一以知十”的黄月辉;有热情如火,聪明能干的女老板,初来乍到《论语》的新学员黄苏丹;有年逾古稀,明知山有虎(晕车呕吐不止),偏向虎山行,能五天中坐了56个小时与我们一起连续作战不妥协我的杜秀兰嫂子及早已行走在“向善”道上的姜素梅、韩燕铧、洪玉珍、朱建芳等,年龄跨度“知天命”到”从心所欲,不逾矩”。我们启海共赴威海淘金的七十二人,竟占了全国总学员人数的百分之四十。一路上读经书,唱颂歌,谈分享,欢歌笑语,乐此不疲,每个人传递着爱又被大爱紧紧地包裹着。这辆大巴就是一间课堂,将营学无限延伸,正能量爆棚。启海与威海一字之差,同拥黄海,不去不知道,去了才知晓我们黄海之滨的启海大地也已显现了两位“贤者”并勇挑了儒学营的大梁。一个是我们《论语》总群常看到其身影启东的王凯老师,他在局长岗位上退居二线后,夫妻合力,潜心推广传播国学文化,致力于老幼皆儒,他也担纲了本次儒学营的讲师之职。他讲课诙谐幽默,用恰到好处的启普话,旁证博引、内容有料且生动,可谓之有实战经验的资深讲师。想起我偶而在《兰若》听了他名师解读一章,和他私下里说过“你启海话占了三分之一”的戏言,他一笑了之,“无愠色”。下课后,我真诚的对他说:你的课我很享受,你的启海口音丝毫没影响到你水平的正常发挥,你驾驭课堂的能力完全可以对你的启海口音忽略不计。"他“无喜色”,凭此举他已具有了“谦谦君子之风”。而另一个则是我们的李华老师,他是本营机械传动系统之主轴,起穿针引线的作用。他是项链中间的一根连缀的线,将一颗颗璀璨夺目的珍珠,或作简明扼要的总结,或提纲挚领的推介,他的思维敏捷即兴表达语言流畅,让我汗颜 。串连得天衣无缝,使项链熠熠生辉。作为海门弟子,我们脸上顿觉分外的光鲜。儒学营以梦秋老师为首创,开营之初仅有弟子十人,已连续举办五年了,如今硕果累累,桃李满园。这第五个年头被我们赶上了,且进度与我们现学的同步。是偶然?还是必然? 但我还是相信这是天赐良缘! 张崑将、左玉波、蔡忠道、黄勇、潘竑、刘政曜等我们耳熟能详的名师亲临现场,作了《学而》、《为政》、《八佾》、《里仁》、《公冶长》部分章节的回顾,用"内圣外王"、"克已复礼"、"以文会友,以友辅仁"、"观功念恩"、"推己及人"等等我们久违了的子曰诗云,及《朋友有信》、《珍惜生命中的每一次相遇》、《活出情深意切的人际关系》、《芬芳心田》等专题让我们吸取着馈赠的清露,呼吸着清新的方醇,满载一身清辉,在时而万籁俱寂,时而涕泪横流,时而抚掌大笑,时而拍案叫绝中,老师已经将我们的心胸与格局拉得很高很远。<br></h3> <h3>  意外的是,我们海门还荣获了“兰若文化发展有限公司”颁发的"最佳特色读诵奖"。我拿到奖状时暗忖,何谓"最佳特色"?是不是一群老年人在读诵《论语》就成了“特色”?儒学营一张张全是年轻人的笑脸,我们海门老人是盛开在万花众中的一朵朵奇葩,以读诵《论语》之乐,庆幸自己终于在洗尽铅华的岁月中找到了可以重新绽放的理由。难怪台湾名师张崑将教授在课上质疑道:"我真不知道李华老师是用什么办法,能让那些老年人自觉自愿地去读诵《论语》的呀?" 如今,海门的大地上就有这样的一群老人孜孜不倦地努力,绵延着圣人之学,怀揣着要求真理的心,美德将在这里象花朵一样的蔓延,人们的幸福感象春天的暖意一般四处弥漫。<br></h3>