家校共育 共促成长——扎旗特殊教育学校召开家校交流会

张晨

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孩子

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特殊教育

老师

暑假

环节

学生

　　孩子是家庭的希望，是家长们捧在手心里的宝。学校教育和家庭教育是密不可分的，只有相互合作、相互协调才能促进孩子的全方面成长。为进一步加强家校沟通和提高家长科学教育孩子的水平，扎鲁特旗特殊教育学校于2019年7月10日下午召开了家长会。
　　会议由四个环节组成。
        第一个环节是教务处张主任对期末评估情况进行总结和说明，张主任先介绍了本学期的教学安排、孩子的发展情况、在校学习情况，并针对孩子的特点及共性与家长进行了互动和探讨，张主任同时还表示：希望家长们要正视孩子们的优缺点，多和孩子进行心灵上的沟通，通过理论结合实际案例，提高了家长教育孩子的科学性和目的性。为家长的有效教育提供了更多策略和方法。

　　第二个环节是由三年级班主任包老师为家长们讲解暑假作业。本次暑假作业分《生活语文》、《生活数学》、《绘画与手工》、《精细动作》和《其他学科》（包含生活适应、康复训练、感统训练）共5册。

　　《生活语文》作业分为了“听、说、读、写”四个模块，《生活数学》是由各年级数学任课教师一同研究，为不同学习能力的学生设计的，老师们的精心准备，只为了保证各层次学生都能在作业中有所收获。

　　其他学科的作业主要以本学期授课内容和康复动作为主，任课老师结合学生的家庭实际情况，为学生设计适合自己的个别化康复作业。

　　第三个环节是由包老师为家长们进行“暑假安全教育”讲座，包老师指出：假期里培养学生良好的学习、生活习惯的重要性，着重指出了暑假安全的一些具体注意事项，家长要教育孩子增强安全意识，提高孩子自救自护能力，确保孩子暑期安全。暑假期间，希望各位家长切实履行监护职责，做好孩子的安全教育工作，让孩子度过一个快乐、健康和平安的暑假。包老师还提出：希望每一位家长假期里多陪陪孩子，加强和孩子的交流，对孩子的学习和康复进行有效督促。

　　第四个环节由姜副校长进行总结发言
　　姜副校长向家长介绍了学校的校园建设、办学情况、师生活动以及教育教学成果等，并对家庭教育问题进行分析，分享了有关家庭教育的一些理念，针对学生在校的日常表现，探讨教育方法，令家长们受益匪浅。家长们认真聆听，积极交流讨论，更进一步的了解到了孩子在学校的学习情况和生活情况。
　　同时姜副校长与各班班主任一起聆听了家长们提出的建议和要求，并做好记录，以备用于今后教学。
　　

　　此次家校交流会得到了广大家长的支持和配合，会上，家长们对学校和老师的工作给予了充分的认可和高度的评价，同时也提出了自己的意见和建议，这对学校今后的工作将起到积极的促进作用。
　　此次家校交流会圆满落幕，通过交流，让家长们更认识到家庭的责任，亲近了家校间的距离，有了家校一家人的意识，体会到政府职能部门的帮助，社会大爱的关心。家长们增强了直面特殊孩子的信心和希望，纷纷表示将更支持配合学校工作。每一次交流，都让彼此更加信任，拧成一股绳，扬帆再起航。家校携手，交流互通，对特殊教育的发展，对学校创新工作思路起到了积极的促进作用。

扎鲁特旗特殊教育学校

2019年7月10日