坚定信心，砥砺前行——锦绣小学2018—2019学年第二学期期末质量分析会

Silence*缄默

信息员:周颖

　　期末考试是对学生一学期学习情况的检查，也是对老师一学期教学工作的总结。为了如实的评价本学期的教学质量，发现教学工作中存在的问题，同时为了总结教学经验，为今后的教学工作提供依据和方向，博乐市锦绣小学于2019年7月9日上午召开了本学期期末质量分析会。孙美荣书记，孙鑫校长和全校教师参加会议，会议由徐青副校长主持。

　　首先徐青副校长对期末考试成绩进行了总结:她指出，通过考试，可以看出上学期工作是有成效的，学生学习习惯已经形成，能够紧密配合教师较好地完成教学任务，老师们能够按照学期学校的教学计划要求，认真扎实工作，教学秩序井然，达到了预期的教学效果，教学成绩值得肯定。

孙美荣书记强调，教学质量的高低取决于教师严谨的教学态度，扎实的教学技能，精细的教学管理，上学期教学工作已结束，成绩只能代表过去，总结的目的在于发现问题，查找不足，有针对性地采取恰当措施加以解决。

随后质量分析会以教研组为单位分别进行。

语文组的期末质量分析会由徐青副校长主持。各年级任课老师分别就本年级的期末成绩以及下学期的教学工作进行了发言。大家一致认为，在今后教学中一是教师要把握好学情，多关注班级中的优等生和中等生的情况，课后及时对后进生补差，使学生均衡发展。二是教师要有意识培养学生良好的学习方法和习惯，下学期要重点抓学生读题，听课的习惯。

　　数学组的期末质量分析会由孙美荣书记主持，先是分年级进行试卷分析，呈现每个年级的优秀率、及格率、低分率，并将本次期末成绩与去年同期的成绩进行了对比。从全校情况来看，学生的计算和基础知识掌握较好，学生的分析能力有大幅提高，但知识的灵活运用能力不强，解决实际问题的能力还有待提高。针对以上存在的问题，老师们提出了具体的改进措施，要加强数学方法的教学，使学生掌握一题多解的解题思路，引导学生多关注生活，让学生体验到数学从生活中来，到生活中去。努力发展和培养学生的空间观念，注重良好学习习惯的培养。

　　英语、科学组由孙鑫校长主持了质量分析会。由各个年级任课老师就本次试卷的特点、学生答题情况、考试成绩、存在的不足和问题进行了具体、全面、客观的分析和评价，又通过各年级、各班级的优秀率、及格率等数据进行横向、纵向比较，寻找差距，并总结提升教学质量的策略和方法。

　　本次期末质量分析会既是对本学期学校教学工作的总结，又是对新学期教学工作的展望。通过这次质量分析，老师们不仅发现了自己教学中存在的问题和不足，在今后的教学工作中，更明确了方向，坚定了信心。相信在学校领导的高度重视和全体教师的共同努力下，锦绣小学的教学成绩将会进一步提高。