2018-2019学年度第二学期班主任工作总结

Maybee

孩子

本学期

成长

我们

家长

学生

教育

老师

班级

教学

        手执流光，梦里红尘。新品黎明的清新，感悟暮色的浓郁，置身于时光的长廊，昼看风散，夜听雨眠。在班级成长的路上，我们一起用彩笔勾画出一圈圈美好的蓝图，梦想曾在无数的圈圈中发芽，在承接阳光雨露中滋养成长。

　　在开学典礼上，胡校长给孩子们就“我有好多好习惯”为题开展了开学第一课。要把自己培养成为一个孝敬父母、热爱老师、团结同学、尊重他人、遵守规则，有礼貌、讲文明、爱运动、爱劳动的好学生。这是胡校长在开学典礼上给孩子们的勉励。2019年，我们一直以《中小学生守则》、《少先队员十个道德好习惯》、《弟子规》等为准则，孩子们各方面养成了良好的习惯，努力成为一名合格的少先队员。2019年的成长路上，我们硕果累累：

一、我与你共成长

　　这学期来，我以“同心同行，结伴成长”作为班级发展目标，以行为习惯为切入点，以班级团体活动为重心，重抓班风、学风，争取让每个孩子在团结互助、积极向上的学习氛围中成长，成长路上互相扶持。

在开学初，我组织班级同学开展以“我爱我的班集体”为主题的班干部竞选，班级内部建立了班干部管理系统，每天出操后，以校小督查、路队管理员以及卫生管理员进行班级内部汇报，总结当天班级的优秀点，对不足的地方提出整改，努力做到日日精进。

　　根据校德育培养方向，本学期我们开展以“践行《弟子规》”、“生命教育”、“我有好多好习惯”为主题的周三、周五活动，通过开展这些有意义的教育活动，让孩子们在活动中锻炼能力，在活动中成长。每次班队会都由孩子们“当家作主”。在开学前，我将里的48个孩子分成8个小组，每组6个成员分别负责黑板布置以及主持工作。看，我们精心设计的黑板报！瞧，我在台上自信大方地主持呢！

本学期，我们与303中队联合成星光联合中队参加了两次升旗仪式的录制，孩子们自导自演，围绕着“校园安全”和“期末复习”两个话题开展小品节目编排，为孩子们的成长点赞！

二、好习惯，我配齐

　　在开学典礼上，胡校长给我们带来话题感十足的开学第一课———流浪地球与“佩奇”。胡校长在新学期鼓励孩子们“配齐”好习惯，用爱与善念善言善行的力量，让地球不再流浪。同时，本学期，我们坚持每天诵读《弟子规》，践行《弟子规》，让自己养成越来越多的好习惯。

　　我相信：有了仁爱与智慧，就能塑造一个美好的自己，就能建设一个美好的家园，就能创造一个美好的世界，我们的同学在胡校长的鼓励下，在老师与家长的教育下茁壮成长！

　　成功大舞台上，我们就是中华传统文化的传承者。在本学期的大舞台节目中，我们融入了书法、舞蹈以及合唱形式，充分展现了中华传统文化的魅力，在舞台上载歌载舞的你们，真美！

　　3月30日我们开展本学期的研学之旅——“一元城市生存大挑战”。在活动开始前，我利用班会和孩子们做好思想准备。在活动开展过程中，我在角落里观察孩子们的情况，让我感到意外的是，不同于在学校时的紧张与忧虑，孩子们落落大方地向路人推销自己的产品，遇到拒绝也能微笑地和他人道声“谢谢”。

　　通过本次活动，学生们能认识到新的合作伙伴和第一任“同事”，在这里，你还将接触到形形色色、不同身份和职业的陌生。通过这个活动，每个孩子的起点都是相同的，仅用1元钱，孩子要通过自己的智慧或付出对应的行动、劳动力，但更重要的是，孩子们要学会团队合作。

三、家校共育促成长

　　一个良好班风的建设，需要老师与家长们同心合力。本学期家长案例教学，我与家长一起学习《科学合理地爱孩子》，共同探讨教育孩子的方法。

　　本学期，我们还开展了两期课程超市家长进课堂和三期家长讲坛。家长进课堂第一期，科淇爸爸围绕着“交通礼仪与文明文明行车”给孩子们上了一节生动的课。课前，科淇爸爸先提出一个问题“你知道哪些交通规则呢？”，让孩子们带着问题观看动画视频，在视频中寻找答案。在科淇爸爸的引导下，孩子们学会了更多交通安全知识，提高自己的安全意识。第二期家长讲坛，弈棋爸爸围绕着我们的校训“爱中华传统之美”给孩子们上了一节生动而又“接地气”的课，孩子们听得津津有味，对我们的中华传统有了更深一层的理解和思考。第三期家长讲坛，丽雅妈妈就“中国菜肴的特点”给孩子们上了一节科普课，孩子们纷纷表示口水直流，也了解到许多课本上学不到的知识呢！在三期课程超市家长进校园活动可是大大满足了班上小馋猫们的心愿了！在第一期课程超市中，我们在芮宁妈妈的指导下，一朵朵五颜六色、形态各异的花朵就在我们手中“诞生”了！在第二期课程超市由培熙妈妈给我们带来一节科学小实验课——小苏打吹气球，在孩子们一声声惊叹中，气球吹起来了。在第三期课程超市中，我们在任甲妈妈的指导下，一杯杯香甜浓郁的奶茶在我们的巧手下诞生，我们都是小厨师。

　　家庭是学生成长的温馨港湾，家庭教育是学校教育的基础，是与学校教育互为补充的重要教育途径，不是学校教育的简单重复，更不是简单继续，我们都是孩子成长路上的同行者！

看我们周末多精彩！

教学篇

　　转眼间我与孩子们步入小学新阶段---三年级。步入中年级，我继续坚持将“快乐学习、高效学习”践行到每一节英语课中。结合本学期学校推行的“10+30”高效课堂模式，我将更多的时间投入到备课环节中去。备课时，我严格遵从备课内容的基础上，结合学生的实际学情，提前布置课前展示的话题与展示形式，让每个孩子都有机会展示自己，从而引导学生主动、大胆地开口说英语，提高他们的英语口语能力。

　　本学期，我在备课组的指导下坚持做绘本分级阅读项目。每节课前5-8分钟作为学生自主阅读的时间，孩子们在每节课前自主选择喜欢的绘本做好课前准备，在预备铃响起时，学生自主利用点读笔阅读绘本，配合每周雪地阅读软件的线上绘本阅读，从而能够拓展孩子的视野，让孩子在书里多彩缤纷的世界里畅游，每一个生动的故事，都能给孩子不一样的收获。

　　本学期，本人根据一学期的教学工作以及月考、周测情况，努力做好培优辅差工作，努力提升班上每个孩子的学习水平。在课堂上加强语音的渗透，用语音教学的方式解决易混淆读音的难点单词。在输出环节的设计更拓展化、生活化，不仅仅只是局限于课本的内容，而是通过不断的输入各类与重点内容相关的知识，拓宽学生知识面。每周坚持集体备课，资源共享，细化好环节，抓好重难点，并在课堂中通过反复的操练、巩固进行突破。在备课时要着重怎样不局限课本，把文本的内容再重构，给本课的内容创设一个完整真实的情景，让学生能在情景中去充分地说英语，鼓励薄弱生多上台展示自己。在周末，我继续鼓励学生利用“雪地阅读”线上阅读，培养学生中外文化意识。针对学生在月考的考试情况，我在课堂上坚持渗透做题技巧，规范答题形式，向学生展示优秀卷面以及潦草卷面作对比，强调答题规范。

　　本学年，我积极准备小塘片区青年教师优质课比赛、狮山镇青年教师素养大赛，在导师的指导下，我认真研读整个小学阶段英语课标，掌握每个学段、每一单元的教学重难点。一周努力的汗水浇灌出美丽的成长之花---我在本次赛课中取得特等奖第一名的好成绩，感恩学校为青年教师搭建的成长平台，感恩导师毫不保留的指导，感恩努力的自己。感谢学校的信任。课前，我在备课组曾婷婷老师、黄梅平老师、陆翩老师以及巫丽婷老师的指导帮助下，我磨课三次，精心准备教案、课间与教具；课上与孩子们默契的互动赢得听课老师的点赞。我的教学能力也得到了进一步的提升。综合而言，学习无止境，在教育教学的路上，我将持之以恒地前行。

　　感谢学校对教师成长的大力支持，我与备课组的老师先后到东莞、桂城、大沥等地进行学习进修。同时，学校还为我们邀请了南海区英语教研员姚达文老师亲临我们的课堂进行指导，让我们对绘本教学有了更深刻的理解，对绘本精读课有了不一样的体会。

　　在个人修习方面，我认真研读《中国中小学英语分级阅读标准（实验稿）》、《最美的教育最简单》以及《小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径》，不断提升自己的教育教学水平，更新教育观念，优化教育行为。同时，我潜心修习《多宝塔》，让自己浮躁的心沉浸在清幽古曲中、沉浸在淡淡墨香中。每周三的健体营是我们健康的加油站，跟随着老师的动作，舒展筋骨，为自己的健康加分。

　　有人说，成长是美丽的，犹如春的芽孢波不急待地绽放；有人说，成长是酸甜的，要学会走路就要面对跌倒，要收获成功就要面对失败；有人说，成长是苦涩的，接受一次次挑战，接受无数烦恼的磨砺；成长如火焰，热情的奔放，因有成长，才让我们明白人生的意义。我想:这成长之路因有你的陪伴而缤纷美好！