<h3>迎着初升的太阳，我们又迎来了新一天的学习任务。今天，我们分别接受了牛店一中李庆平校长关于《生活不止眼前的苟且 还有诗和远方――做一名有教育情怀的老师》和二幼焦瑞霞园长关于《思维导图助力幼儿园主题活动》的培训。</h3> <h3>今天上午听了李校长的讲座——生活不止眼前的苟且，还有诗和远方！——做一名有教育情怀的老师</h3><h3> 听过之后，感触颇多，激动的同时又有很多感动！李校长的幽默风趣带动着整个讲座，从而觉得很有意思，听的特别认真！学到了很多知识，同时又用了实际事迹让我们更容易理解内容！并学到了很多非常有道理的名句，同时也特别认同！</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>于漪老师的话让我受益匪浅！</h3> <h3>今天从李校长那里让我知道了什么是习主席提倡的“三Dong”。这块大石头上的“动，懂，栋”三个字就是李庆平校长提笔写的，时刻提醒着学校的师生们。</h3> <h3>怎样做一个有情怀的老师？</h3> <h3>团队的力量是无限的！</h3> <h3> 非常荣幸在下午的课程中听了新密市直第二幼儿园焦园长的课程 </h3><h3> ——思维导图助力幼儿园主题活动</h3><h3> 思维导图的概念与由来广泛应用👉 </h3><h3> 思维导的概图、思维导的制步骤、思维导图对幼儿园主题活动的作用。人所具的一种高认识感知觉、注意记忆、想象等！</h3> <h3>在课中，老师让我们动手练习思维导图去介绍自己的形式，并用绘本故事的分析，加深我们的了解，在今后的工作中会有很大的帮助！导图的助力作用:思维导图是幼儿园主题活动思维过程的助推器、思维导图是主题活动的知识库、思维导图是主题活动的案例库、思维导图最核心的作用、简单的来说就是帮助老师做有准备的教师！</h3> <h3>通过今天一天的学习，使我明白对于一线教师而言就是意味着学习，有了不断的学习，教师就有了不断获得新知、不断更新观念，从而不断地促进其专业的发展的可能。我相信在以后的学习中，老师们一定会受益匪浅，百听不厌，百学不倦。</h3><h3> 🤗 生活不止眼前的苟且</h3><h3> 💕 还有诗和远方！</h3><h3>——做一名有教育情怀的老师</h3>