夏令营第二周的第一天～<div><h3>宝贝们迎着朝阳，踏着轻风，回到了幼儿园的怀抱～</h3><h3>元气满满的一天开始啦！</h3><h3><br></h3></div> <h3>挑选一筐自己喜欢的玩具，和可爱的同伴们享受温暖的集体时光❤️</h3> <h3>我的小手能创造～瞧瞧我搭出了什么？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">今天，我们和马老师一起阅读了大书<<我们的感觉>>，感觉是我们认识世界的基本方式，我们是靠它们才能知道这个世界是什么样子的。而本次分享阅读读本《我们的感觉》正是描述了我们日常生活中最常见的几种感觉，这几种感觉都是靠我们的几种主要器官来发挥作用的。通过这次绘本的学习让幼儿能将各种感觉和相应的器官以及由各种感觉带来的印象联系起来，让幼儿明白感知觉对人们生活和工作的重要性。让幼儿体会五官的作用。</h3> 我们是靠眼、耳、口、鼻、手认识世界的。<br><h3><br></h3> <h3>我们有一双眼睛，能看见各种颜色和形状。</h3> <h3>我们有一对耳朵，能听到各种声音。</h3> <h3>我们有嘴巴和舌头，能尝出各种味道。</h3> <h3>我们有一个鼻子，能闻出各种气味。</h3> <h3>我们有两只手，能通过触摸感受冷热，软硬。</h3> <h3>阅读完大书，我们去到了户外，摸一摸小草，闻一闻小花，听一听羊咩，看一看蝴蝶。用我们的鼻子、眼睛、耳朵和小手，去探索这个世界。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">和蔼可亲的Saira老师如约来到了孩子们的课堂里，活跃的外教课开始啦～今天我们学习了眼睛、耳朵、鼻子的英文单词：eye ear nose，孩子们在和saira老师的互动中学习了这些单词，特别的开心～</h3> <h1 style="text-align: center; "><b>下午活动</b></h1><h3>拍皮球初体验。</h3><h3>下午我们跟着贾老师学习了如何拍球，拍球对于我们来说，有点难度噢，但是我们依然在努力尝试～</h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">拍球动作单一，幼儿可以轻松模仿，能够充分调动幼儿的兴趣，使幼儿更容易接受；同时，模仿示范教师的拍球动作，可以锻炼幼儿的手脑协调能力。每个新动作模仿对孩子们来讲就是一次挑战，每战胜一次挑战，孩子们就会获得一次成功的体验。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>精彩Cut</b></h1><h3 style="text-align: center;"><br></h3>