简报

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      “水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃发灵光。”2019年7月1日，在教育局师训股丁股长的带领下，为期8天的2019年翼城县中小学数学教师培训于美丽的重庆市西南大学拉开帷幕。

【开班典礼】

　　7月2日上午8:00，2019年山西翼城中小学数学骨干教师培训班开班典礼在西南大学兰苑101教室召开，在典礼上，西南大学党委书记易遵尧代表西南大学向学员们表示热烈的欢迎，并寄予希望——做到“学有所获，学有所思，学有所成”。

        翼城五中教师郝华和北关小学教师黄艳代表全体学员发言，向组织承办本次培训的西南大学表达了衷心的感谢，并表示一定会满怀激情地投入到这次培训中，珍惜学习体会，提高自我修养。

        最后，教科局师训股丁素珍股长致辞《感谢遇见》，鼓励大家沉下心来，真正做一回学生，虔诚学习，认真思考，虚心请教，聆听专家的指导，享受智慧的碰撞，不负重托，不负使命，圆满完成本次培训任务。

【专家讲座回顾】

        7月2日上午，重庆市教育科学研究所所长、博士康世刚带来专题讲座《数学学科核心素养和教学设计》，康博士结合具体教学案例对小学数学十大核心素养进行了逐一讲解，讲座紧贴教学实际，从正反两个方面举例分析，指导老师们如何基于核心素养设计教学方案，培养学生的数学学科核心素养，深受老师们的欢迎。下午，江北区教师进修学院教研员张健老师以《知识教育立场下的数学深度教学走向》为题为大家做了专题讲座，张老师用幽默风趣的语言，贴近教师实际的案例，剖析教材及课堂的问题，并与大家分享了自己在课堂教学研究上的独到见解，赢得老师们的阵阵掌声。

        7月3日上午，西南大学文学院副教授李达武带来专题讲座《中国传统文化与师德师风 美在理解，美在知音》，李教授从中国古典文化中的“知音”入手，讲俞伯牙与钟子期，娓娓道来。她以说唱结合的方式，幽默时尚的风格，引古论今的语风，深入浅出地阐述了中国好老师道德美、人才美、性格美的文化内涵。下午，我们聆听了重庆市教育科学研究院研究员张晓斌的专题讲座《数学教学问题探讨与解决对策》。张老师从实际案例入手，从专业的视角出发研究出行之有效的教学方法，让我们知道如何解决数学课堂教学中的问题，并要求数学课堂具有数学味、文化味、艺术味，张老师的讲座为大家打开了一个全新的视角，令人深思。

　　7月4日上午，重庆教育评估院研究员李协良带来《自主·互助·开放》讲座，李院长给我们总结了五种简单有效的教学模式，并总结: 教师在课堂中要追求精讲精练，做到精讲多练，避免多讲多练，杜绝乱讲乱练。要让每一位学生在原有的基础上都获得发展，让不同的学生有不同的发展！

        7月5日上午，西南大学数学与统计学院博士、副教授裴昌根带来《数学文化的应用与开展》讲座，裴博士从数学文化的认识、核心素养和数学核心素养的认识、教材中的数学文化等方面进行了深入浅出的讲解，在丰富的实际案例中，让我们积极参与，热烈讨论，交流分享。让我们对数学有了深入的了解，对数学文化有了进一步的认识。

　　7月6日上午，西南大学数学与统计学院张廷艳教授带来《新时期数学教师的专业发展》专题讲座，张教授通过“温水煮青蛙”和“三个泥瓦匠”的故事，告诉我们教师面向未来要有危机意识，要具有大道无形、大爱无声、大学无崖的境界，做一名智慧的教育者；要做一位优秀的数学教师，要达到三种境界—-大道无形、大爱无声、大学无涯，要带着思考进课堂、带着准备进课堂、带着思想进课堂，要反思课改、更新理念、发展学生核心素养。下午，西南大学附属实验小学副校长罗建华带来《生动数学——让学生动起来》讲座，罗老师的讲座因生动而精彩，因扎实而优秀，他从“概念，特征，路径，策略”几方面阐述了审美化教学，他认为数学是什么不重要，重要的是做什么，作为教师，要善于发现数学之美，以美启动，以动促学。

        7月7日上午，西南大学心理学副教授王卫红带来《教师积极心态的修炼与应用》讲座，他强调：只有教师心态阳光，学生才能成长健康，心理健康是阳光心态的基础。教师在工作中学会自我调适是心理健康的保证，正确认识自己、他人及工作。他最后讲到：一定的适度的压力是心理健康的一种表现! 有什么样的老师，就会培养出什么样的学生。下午，我们聆听了重庆市北碚区教委副主任饶英的《专业成长之路》讲座，饶英老师从读书、反思、交流、展示、研究五个方面带领我们深度剖析了她的专业成长之路，并明确了一样好课的标准：学生充分发言，学生思维被激活，思考力提升，精神境界提高。

【结业典礼】

        在结业典礼上，汇丰学校教师冯芳芳和北关小学教师张智慧代表全体学员发言，对培训学校西南大学表示了感谢，并表示定不负众望，将所学知识应用到教学中。

        西南大学张廷艳教授和教育局师训股丁素珍股长分别对本次培训工作做了总结，肯定了学员们认真学习的态度，给优秀学员颁奖，希望大家在今后的课堂教学中能将所学吸收消化，逐步升华，发挥带头引领作用。

  有一种相遇叫邂逅，有一种碰撞叫共鸣。虽然本次培训时间不长，但从中我们发现了自身存在的问题，这为我们今后的学习指引了方向，使我们收获颇丰。 聚是一团火，散是满天星。让我们把学到的理念，学到的情怀和境界，甚至思想和功德，深耕我们的校园，直抵我们的教室，落地我们的课堂。

附:                        

                             培训礼赞

        培训相聚仅八日，同学情谊与日增。

        幸逢专家与名师，人性管理有真情。

        西大导师皆博学，引领我们君思维。

        重庆之行开视野，专家点拨长见识。