<h3> 冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，为进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，饮马河中心学校于7月6日在三楼会议室召开了班主任工作汇报会。参会的有周化艳校长、各部门主管领导、除一位班主任因病请假外，21位班主任准时参会。 与会的班主任们畅所欲言，对自身工作重要性及复杂性进行再认识，取长补短，为今后更好完成我校的德育工作及班主任工作奠定坚实的基础。</h3> <h3> 一年一班王颖老师</h3> <h3> 以“爱心、耐心、细心”贯穿班主任工作始终，关心每一位学生。关心学生的学习和生活，因人而异，因材施教，予以他们更多的关怀，注重行为规范教育，注重培养学生良好的心理品质和行为习惯。</h3> <h3> 一年二班史立光老师</h3> <h3> 一年级是培养良好班集体的开端。1.注重好习惯的养成，做到八个好习惯。2.注重班级干部的培养。3.注重教学工作常抓不懈。4.注重与家长联系。</h3> <h3> 二年一班王亚芳老师</h3> <h3> 班主任工作，累并快乐。始终坚信:良好的班风有助学生健康成长，乐在其中；教师上课兴趣盎然，乐在其中；班主任管理得心应手，乐在其中。</h3> <h3> 赵明老师</h3> <h3> 积累知识从背古诗词开始，让孩子们每天把背的古诗用语音发班级群。痴心一片终不悔，心血浇灌希望花。今后的班主任工作中，甘当孺子牛。</h3> <h3> 二年二班马淑玲老师</h3> <h3> 1.认真钻研教材，加强备课，培养孩子创新能力。2.加强纪律教育，培养孩子良好的坐立行走习惯。3.安全教育常抓不懈。4.做好两操，晨读，剪纸等活动，培养学生动手和朗读能力。</h3> <h3> 张玉梅老师</h3> <h3> 思想教育常抓不懈；安全教育放在首位；结合学校工作计划，开展有益活动；强化班干部的职能作用；加强家校沟通，共同守护孩子成长；学困生不嫌弃，不放弃；设立班级图书角。</h3> <h3> 三年一班顾岩岩老师</h3> <h3> 时光如沙漏，匆匆又是一学期，继续沿着两年多摸索、实践、完善、改进的积分奖励制来管理班级体，孩子们乐而学，善于思，知感恩、懂珍惜！</h3> <h3> 三年二班陈丽老师</h3> <h3> 1.用爱心感染学生，做到人人有事做，事事有人管。2.分组学习，互相竞争，共同进步。3.和家长沟通，做好后进生的转化工作。4.完成学校分配的各项任务。</h3> <h3> 四年一班姜艳丽老师</h3> <h3> 积极配合支教老师，为每一个孩子争取学习乐器的机会，利用课余时间带领学生练习，在学校艺术展演活动中取得好成绩。教育学生只有知识才是永不会失去的财富。</h3> <h3> 四年二班郑娜娜老师</h3> <h3> 1.在思想品质方面做表率，培养孩子积极向上的品质。2.抓住各种生活细节，真诚帮助每个学生。3.培养学生良好学习习惯，化被动学习为主动学习！</h3> <h3> 五年一班魏多艳老师</h3> <h3> 抓班级管理，培养学生积极向上人生观，教育学生懂感恩，学礼仪，要善良，有目标，相信和尊重学生，每学期自掏腰包买奖品兑现期初的承诺，做言而有信之人！</h3> <h3> 五年二班闫旭东老师</h3> <h3> 1.教学中钻研业务，课堂坚持启发式教学。2.班级管理时用爱陪伴每一个孩子健康成长，善于发现学生闪光点，多鼓励，少批评。“勤学、善思、实干”，一如既往，再接再厉。</h3> <h3> 五年三班李侠老师</h3> <h3> 教学中用心备课，让学生在自主学习基础上，把知识融会贯通。教育学生学会自律，自我管理。希望通过师生共同努力，孩子们在卫生、纪律、学习等方面有一个飞跃。</h3> <h3> 六年一班金丽丽老师</h3> <h3> 付出辛勤的汗水，收获学生可喜的成绩；燃烧火样的青春，收获学生丰厚的感情。回想着与学生相处时的点滴，再忙再累，无怨无悔！</h3> <h3> 六年二班付艳老师</h3> <h3> 几十年的班主任工作，总结工作中的三怕:一怕性子急，冲动发脾气。二怕马马虎虎，工作不仔细，三怕中途放弃，对学生置之不理。只有不断致力于自我教育，才能教育别人。</h3> <h3> 六年三班高秀梅老师</h3> <h3> 工作宗旨是先教学生做人，再教学生知识。教育学生守规矩，懂感恩，重承诺，善良有爱心不自私。围绕校领导安排，做好各方面工作，积极参加各项活动，顺利把一批优秀的孩子送入中学。</h3> <h3> 七年一班董淑坤老师</h3> <h3> 1.注重安全教育。2.注重学习目的性和学习方法的教育。3.加强纪律和卫生方面的教育。4.注重落后生的思想教育。5.注重学生养成教育。</h3> <h3> 七年二班张彩霞老师</h3> <h3> 教育学生“先做人，后学习”， 1学生养成习惯的培养.2学生心理健康的培养，内外兼修。3学生成绩的提高。坚信“细节决定成败”，管理班级从小事做起。</h3> <h3> 八年一班陈娟老师</h3> <h3> 1.纪律：强化自习纪律，做到老师在与不在一样。2.卫生:实行片片，块块分包到人。3.学习：几个习惯必须养成。1.惜时习惯。2.上好每节课。3.认真完成作业。4.有责任心责任感。4.安全教育。5.加强和家长的联系。</h3> <h3> 八年二班王大伟老师</h3> <h3> 学习方面：利用早自习对孩子语文古诗词，英语单词考、评，结果反馈到家长群。纪律方面：常抓常管，对问题学生进行思想教育。卫生方面：严格要求，班级卫生全天保持。</h3> <h3> 九年一班孙旭老师</h3> <h3> 初三毕业生，要分阶段、分层次、悉心管理，提高学生知识水平！倍加呵护，不抛弃、不放弃，锤炼学生的意志品质！积跬步，积水成渊，为学生实现梦想不遗余力，甘为人梯奉献自己！</h3> <h3> 二十一位班主任深情介绍了他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本，他们用爱心、耐心、真心教育和感化着班级的每一个学生！与会领导用心倾听，认真记录。</h3> <h3> 班主任汇报结束，周化艳校长对班主任提出希望， 要求大家做到“五正”——正思想、正能量、正言论、正行为、正方向，校长的睿智之语为我们“拨云见日”， 为在座的每一位提供了行动指南。</h3> <h3> 今天的总结是为了明天更好地出发，大家纷纷表示要在假期充实自己，不断探索管理与育人的好方法，在下一个学期遇见更好的自己！</h3>