红心向党 助你成长——南城中学谭金辉校长校园百家讲坛

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谭金辉

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　　为弘扬传统文化，提升学生的文学素养和读写能力，2019年7月5日上午，南城中学谭金辉校长校长，在二楼报告厅为初一全体学生做《文化 文明 文采 ——读书，遇到最优秀的自己；写作，遇见最美好的自己》校园专题讲坛。

　　谭校长从四大名著中的人物谈起，引领学生进行名著“大阅读”感悟能力的提升。分析四大名著中经典人物的性格特点，谭校长讲述了自己我手写我心，每天凌晨4：00坚持写日记，长达几十年，用自己的经历告诉孩子们养成写日记的好习惯。
谭校长先从《水浒传》讲起，以此讲到《三国演义》《西游记》《红楼梦》。这四部著作历久不衰，其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思想观念、价值取向。四部著作都有很高的文学水平和艺术成就。细致的刻画和所蕴含的深刻思想都为历代读者所称道。是中国文学史上的四座伟大丰碑。谭校长还讲到自己参与创作的《水浒别传》这本书。

　　特别谈到《三国演义》中关羽夜读的故事，谭校长讲得声情并茂，在场的孩子深受感染，发出热烈的掌声。并与孩子们进行现场互动，积极参与发表感言的同学，谭校长自己颁发优秀徽章。

　　谭校长谈到四大名著是中国人一生必读的著作，四部名著可以说中国文学中最辉煌的篇章，在中国文学史上有着不可动摇的地位，是登峰之作。而且对于各个时代都有着重大的警醒和启示作用，毕竟四大名著的产生和当时的现实社会星星相关，可以说也是某个社会历史时期的缩影。同时四大名著告诉人们“成大事者必有大志”，做人要心胸豁达。

　　谭金辉校长是郓城南城中学校长，齐鲁名校长。先后获得: 全国诚信建设先进个人、山东远程教育互联网+首席专家、山东中小学师资培训中心教师职业道德课程资源审核专家、山东好人、山东省依法治校先进个人、菏泽名校长、郓城首届十佳校长，感动郓城十佳人物等荣誉称号。出版专著三部，发表论文一百余篇。谭金辉校长擅长转化薄弱学校，有一套行之有效的工作机制。《人民教育》以《国际视野 中国情怀》为题，向全国推广“南城经验”；《中国教育报》以《苔花如米小，灿若牡丹开》，重点推介了“南城品牌”；《语言文字报》以《给师生一个幸福的未来》向全国报道南城中学的幸福课程；《中小学校长》以《农村学校如何比城里学校做得更好》深度剖析“南城现象”；“学习强国”近期连续两次精彩讲述“南城故事”，全国一流名校的格局已巍然挺立。2018年5月，谭金辉在《人民教育》谭金辉又发表了《发掘区域文化的教育力文章》，影响较大。谭金辉积极践行立德树人，在全国率先创立了以“好人文化”为内核的诚信教育，编制了分年纪、分层的“诚信课程”体系，初一年级是《推开幸福的门》，初二年级是《踏上幸福的路》，初三是《一路向幸福走来》，被中国诚信建设研究中心专题调研，受到中国政法大学胡明教授的认可。2017年4月21日南城中学举办全国诚信教育现场会，包括新华社、央视、《工人日报》、《农民日报》等在内的十六家全国媒体齐聚南城，盛况空前。

　　南城中学谭金辉校长每天凌晨四点即起进行“ ‘文化教育’ 长征”，讲述“做有文化的教育”的“南城故事”。每天创作一篇千字文，不是在熬制“温文尔雅”的鸡汤，而是在坚守情怀，站在文化的高度看教育，站在教育的高度看教学。于是乎，文化传承和立德树人愈发迫切。
谭校长和重庆的同仁们交流时谈到：我们还要有更加开放的大格局，在文化自信的同时，还要有把人类文化精髓“拿来”为我所用的“国际视野”，只有海纳百川的博大胸怀和从善如流的谦逊态度，我们的民族才会有美好的未来。
为成长赋能，“好人文化”说到底是在构筑一整套“自能德育”体系，让人拥有文化自觉和道德自觉，从而让心灵离幸福更近一些。

　　教育新星 全国名校
——郓城南城中学欢迎你

一、美丽的校园 温馨的家园

郓城南城中学位于郓州街道220国道旁，学校始建于1984年，学校现占地31330㎡，建筑面积12668㎡。现有教学班36个，学生2000余人。教职工150余人，大专及以上学历150人，学历达标率100%；高级教师13人，占9.4%；专任教师122人，省级教学能手、优质课执教人15人，市级优秀教师、教学能手、优质课执教人43人。教师队伍、学科结构较合理。

南城中学谭金辉校长

省级一流教学楼

科技馆

书香、花香校园

水浒印象园

好汉郓城，忠义天下，诚信教育

绿色校园

一山一水一圣人

标准化操场

运动会开幕式

青春之门，14岁生日庆典

二、学校办学理念

南城中学秉承“为学生的终生发展和幸福奠基”的办学宗旨，确立了“以人为本，尊重个性，面向全体，主动发展”的办学理念和“依法治校、质量立校，科研兴校，特色强校、创新活校”的发展战略，提出“自强不息、敢为人先、追求卓越、永争第一”的学校文化精神，确立了“全面+特长+创新”的学生培养目标。学校以“厚德、博学、创新、超越”为校训，以“崇德、尚智、务实、求新”为校风，以“科学、严谨、笃行、求真”为教风，以“勤学、持恒、探索、进取”为学风，积极推进以“轻负担、高效率、高效益”为目标的“再创学习”课堂教学改革，建立了齐鲁名校长李素香、王明阳工作室，齐鲁名师刘同军、于文江工作室，把“创名校、塑名师、育名生”作为学校发展新的着力点。学校注重构建科学规范管理体系，努力营造浓厚的文化育人氛围，构建民主和谐师生关系，优化学生德育管理模式，强化学生自主自治管理，用传统文化、法治文化、好人文化、诚信教育引领学生健康成长，为学生走上幸福人生路奠定坚实基础。2017年4月，中央电视台、中国教育报等10余家国家级新闻媒体莅临我校，实地报道南城中学诚信文化教育成果，并向全国推广。

南城人的追求

南城人在逐梦

三、完备的现代化教学设施

南城中学总投资4000余万元，占地47亩，教学综合楼建筑面积12668平方米。所有设施均按省级一类标准设计建造，拥有物理、化学、生物实验室每科各2个，多媒体教室2个，舞蹈室2个、高标准微机室3个，高标准科技活动室、数学探究室、地理教室、书法教室、音乐室、美术室、器乐排练室、古筝室、铭刻室、艺术欣赏室、电子图书阅览室、电子备课室、录播教室、多功能报告厅、学术报告厅等一应俱全，并建有标准化塑胶操场、高标准足球场。我校配备了54台触摸式多媒体交互一体机，实现了多媒体网络教学，继续推进“三通两平台”建设，实现了校园网络视频会议系统、电子监控系统、校园电视系统、校园广播系统的一体化。建立了学校网站、学校微信公众平台、学生电子书包，加快推进学校的数字化、信息化进程。所有这些使我校的信息化水平走在了全市、乃至全省的前列，我校被评为山东省首批电化教学示范校。完备的现代化教学设施为广大学生提供了优越的学习、生活、成长环境。

四、彰显个性的特色教育

南城中学靠教育教学的高质量打造教育品牌,靠“全面育人，特色办学”增强核心竞争力。根据社会需求和学生个性发展的需要，学校将一些传统文化项目赋予现代生命活力：体育方面，开设了如太极拳、竹杆舞、少年拳、跆拳道等；美术方面：开设了如剪纸、手工制作、书法、色粉笔画、墙壁水粉画、铭刻等；文艺方面，开设了如拉丁舞、广场舞、戏曲、合唱等；科技活动方面：正在筹划开设航模制作、智能机器人等。我校还成功举办了“校园书法、剪纸及手工作品展览”，成功举办各种文艺联欢会，以及“南城中学校园文化艺术节”。学生在积极参加艺术活动、科技活动、艺体表演中调整心态，融洽人际关系，增强成功感，唤醒主体意识，主动投入学习活动，改善学习行为，提高学习效能。另外，我校还成立了南城中学小记者站，南城中学校园电视台也正在筹建中，并成立了多个文学社团，摄影社团。这些举措不仅彰显了同学们的自主管理能力，也弘扬了南城正能量。我校还大力开展读书活动，学校图书阅览室全年、全天候向学生开放，保证学生能随时借书，每个班级都建立了开放的图书角，把图书室搬进了教室，极大地方便了同学们阅读。美文诵读会、诗歌朗诵会、手抄报比赛等活动，使得整个南城校园都飘着书香，为我校打造书香校园、特色校园打下坚实基础。特色教育已成为南城中学一道亮丽的风景，推动学校又好又快发展。

幸福一家人