暑假须知 <h3>高一的暑假是高中三年唯一一个完整的、最长的、正式的、与“社会”无关、完全属于家长和学生的假期。如何让假期过得更有价值,下面结合班级学情,给五班家长朋友们一些建议。</h3> 第一、班级的安排 1.作业 <h3>说明:表中的“暑假作业”是指语数英理化生六门学科,共六本作业;部分学科还有几张试卷。</h3> <h3>说明:画红圈的四门学科,是老师布置的除上表中之外的作业。</h3><h3>语文:如图</h3><h3>物理:60分以下的同学,完成物理必修一和必修二各一本资料(习题类的);60-70分的同学需完成10张试卷;70分-90分的同学需完成五张试卷;</h3><h3>化学:60分以下的同学,完成一本资料(建议是所学的所有内容,不要只完成哪一个必修模块)</h3><h3>数学:如图</h3> 2.作业的安排 <h3>说明:</h3><h3>日期栏已精确到具体的每一天,请正确填写;</h3><h3>任务栏是指完成哪门学科哪一本资料或试卷或暑假作业中的具体任务,包括具体的量。并在完成作业的起始部分和结束部分均标注日期;</h3><h3>学习时长栏:是指当天花在学习上的时间;</h3><h3>家长签名栏:是指家长至少一周要检查一次孩子作业完成的质和量,满意后再签名。</h3> 第二、家里的安排 1.作息时间要固定 决定学习效果优劣的不仅是学习的绝对时长,应是学习有章法、成规律,而规律的作息时间是基本保证。<h3><br></h3> 2.学习时长有保障 <h3>学习效果=学习效率✘学习时长,建议每天学习时长不少于为6-8小时。</h3> 第三、父母的陪伴 <h3>陪伴是不仅是时间上的“陪”,更是行动上的“伴”。</h3><h3>陪伴是另一种形式的督促,陪伴是另一种形式的付出,陪伴更是另一种深沉的爱。</h3> 第四、衷心的祝愿 <h3>希望每个孩子都能成为我们“骄傲的少年”!</h3>