一棉幼儿园跟岗学习活动

王斐

　　2019年 7月5 日，我有幸到一棉幼儿园参加一日的跟岗实践活动。早上七点半，我们一行三人来到一棉幼儿园，受到了赵园长、徐老师、史老师的热情接待，徐老师带我们参观幼儿园，史老师和我们交流有效开展游戏、区角、户外活动的方法和经验。

　　我被分配到大二班，在一天的跟岗学习过程中,我用心去观察、学习、领悟、感受：首先，园内、班级中的环境，主题墙、区域材料、家长园地等都是以孩子的角度去创设，美观大方，温馨合理。

　　二、教师非常注重把良好的习惯渗透在幼儿一日常规生活中。让孩子们自觉认识到自己好的方面以及需要改进的方面。老师也会以身试教，用自己自身的榜样去带动孩子。

　　三、充分体现孩子的自主性。无论是户外活动还是做手工、入厕、洗手、喝水、午餐等环节，孩子们都是井然有序，无需老师提醒，充分体现了孩子们才是这里的主人。

　　四、教师的综合能力素质值得我学习。我印象最深的就是老师师们身上散发出来的自身魅力以及饱满的工作激情。老师们的执教能力、教育活动组织、幼儿常规养成，尤其对户外活动的丰富开展，这样的课堂让我感到朴实、自然，更让我看到了老师们的工作态度、专业素质，以及对孩子们的热爱与关注。在活动中注重孩子语言能力的培养、和注重孩子发散思维的培养、还注重孩子经验的分享、能力的提高。

　　五、注重游戏与户外活动：老师每天总能保证幼儿的户外活动，力求活动的丰富多彩，并能较好地融合了民间体育活动，如乒乓球、篮球、单双杠，跳绳等。活动中老师极具亲和力，和幼儿们玩成一片。这不仅有利于他们体质的增强，体验了活动的快乐，还培养了幼儿锻炼的兴趣与习惯。

　　通过此次的跟岗学习，我收获了老师们宝贵的经验，和孩子们的喜爱。在今后的工作中，我将取长补短，不断学习、完善充实自己、提高自身素质。让一日活动组织更加有序合理，更加有利于孩子们的健康发展。