致无棣县全体幼儿家长的公开信

于丽静

幼儿

幼儿园

家长

教育

孩子

无证

学习

一年级

小学

我们

谨防无证幼儿园“招生陷阱”，

还孩子快乐童年

                   ---致全体幼儿家长的公开信
尊敬的幼儿家长朋友：
        幼儿园教育是儿童开始接触社会、开阔眼界和良好习惯养成的一个重要教育阶段。而今，部分无证非法幼儿园为迎合家长错误教育观念达到盈利目的，不顾孩子成长的发展规律，以灌输小学的各种知识为诱饵，大量的拼音、识字、计算挤占了幼儿游戏时间，耽误了开发幼儿智力的最佳时机。如果任由这种教育方式的蔓延，必然会严重影响幼儿的身心健康和全面发展。
        多年来，由于正规的学前教育资源覆盖不足，非法无证幼儿园大量出现，不少幼儿在这些没有安全保障、饮食卫生条件差、保教质量差的无证幼儿园里“上学”，扰乱了学前教育正常管理秩序，不利于孩子健康成长，成为群众反映强烈的民生问题。基于此，我县认真贯彻省、市文件精神和要求，在前期摸底排查的基础上，开展了无证幼儿园的清理整顿工作，对不符合基本办园条件标准，不具备整改条件的，进行了坚决取缔。

        现在，暑假将至，为还孩子快乐童年，让孩子渡过一个轻松愉快的暑假，向您提出如下教育建议：

        一. 理智的爱才能让孩子走的更远。父母一定是这个世界上最爱孩子的人，但需要我们拿出勇气和理智认同的是：并不是每位家长都会教育孩子。幼儿的童年应该是快乐的，幼儿园“小学化”倾向带给幼儿的危害是有目共睹的。 幼儿园教育倡导的是思维能力的创新与提高以及解决问题的能力。我们生活中可能会有这样的幼儿：能做100以内的加减法。有些家长可能就会认为这样的幼儿潜力大，教与不教就是不一样。但是，我们要思考这种现象的背后：幼儿对数概念是否真正理解?这样的优势能持续多久?早催熟的幼儿有多少后劲?究竟是何种类型的早期经验才能决定着幼儿以后的发展，是知识技能，还是内隐的潜质?大量的调查数据表明，幼儿园阶段花大量时间训练的算术技能，在小学一年级的优势显示不到半年。4个月会爬的幼儿和6个月会爬的幼儿，长大后走路并没有什么区别。3岁会背唐诗的幼儿不一定比6岁会背唐诗的幼儿更有可能成为作家。每个幼儿的情况不一样，开发得早，只能说起步早些，但起步早如果走得慢，优势也保持不了多久。相反，起步晚一点，但后劲足，大步流星，也许走得更远。我们的幼儿园教育不仅仅是为小学教育做好准备，更要为儿童未来的全面发展打好基础。我们现在培养的人是20年以后社会的主力军，那么我们所给予幼儿的东西能否保证20年以后还是有用的，或者说还能受益的，这是我们从事幼儿教育和每一位家长都应该思考和关注的。
        二、谁都不可以伤害我们的孩子，尤其是以经济利益为目的的更不可以。超年龄段的学习无疑拔苗助长，学习的内容和教育方式给幼儿心理带来压力，有损幼儿心理健康，使幼儿对学习产生反感和厌倦；过早的学习一年级的课程，幼儿到了一年级时，不用花多大力气就可以获得好成绩，就会养成不动脑、不思考、死记硬背、心浮气躁的不良习惯。当他们的“储备”用尽时，面对新的学习内容，学习动力没有连续性，一下子不能适应，结果学习成绩下降甚至学习跟不上的情况都随之产生。同时，过早让幼儿用笔书写汉字，易影响手部肌肉的发育，并造成握笔姿势不正确，日后难以纠正。这种方式的教育只注重写字、算题这些单项内容的训练，剥夺了幼儿接受更多知识的机会，不利于幼儿的全面发展。
        三、谨防无证幼儿园招生陷阱，保障幼儿健康成长和经济不受损失。暑期将至，部分取缔幼儿园妄图偷换概念、死灰复燃，将幼儿园更名为所谓的“儿童乐园”，实则性质不变，一经发现就会立即取缔，希望广大家长朋友清楚认识、正确选择，切实保障孩子健康成长环境和自身权益不受损失。
        四、正确认识家庭教育的影响，让幼儿真正“赢在起跑线上”。人生本来就是一个过程，每一天，都是生命的组成部分，每一天都有自己的意义。为了将来的某一天而牺牲掉前面的任何一天，都是一种损失，这意味着很多生命的乐趣和意义，都同时被省略掉了。为了让幼儿在学习的道路上跑得更扎实，更稳健，更长久，我们应更多关注幼儿的良好习惯、规则意识、交往能力等意志品质的培养，为幼儿一生的发展奠定基础。
       即将步入一年级的幼儿家长要正确认识幼小衔接，重能力培养轻知识传授，注重幼儿独立生活能力、交往能力、挫折承受能力、自我管理能力和守时习惯的培养。为幼儿顺利升入小学搭一架梯子。
        关爱每一位孩子，还给孩子自由成长的美好时光，是幼儿园、家庭、社会共同的责任。尊敬的幼儿家长朋友，让我们一起努力，为幼儿健康茁壮成长撑起一片更为广阔的蓝天，还孩子快乐童年吧！

监督举报电话：[phone]

举报邮箱：[e-mail] 

无棣县教育和体育局

2019年07月