<h3> 为深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》,加强新教材实施研究,推动教师专业发展,珠海中心幼儿园在多次组织教师外出参加新教材培训及幼儿园集体研讨的基础上,7月5日,组织全体教师对学期初认领的主题进行详实的实施展评汇报。</h3> <h3> 教师们从认领主题的区域活动、集体教学活动、户外活动、生活活动、环境创设及家园社区几大方面,介绍主题活动的实施开展情况,图文并茂,配有日常工作中积累的图片和短视频,丰富而又充实。</h3> <h3> 大、中、小三个级部的教研组长刘倩、邵溪燕、张凡针对本级部教师的主题实施展评内容进行评析,并提出合理的建设性建议。</h3> <h3> 辅导员高海霞在三个教研组长点评的基础上做了相应的补充,并指出幼儿教育过程中千变万变不变的是一切为了孩子,要将重点落实在孩子自身的发展上,提出了七个“用心”,希望老师们在今后的工作中在用心解读课程、主题及幼儿的基础上,用心设计,用心组织,用心观察,用心积累,用心指导,用心总结。</h3> <h3> 最后,园长王晓莉指出全体教师要时刻以幼儿为主体,仔细观察、倾听幼儿,根据幼儿身心发展特点,开展主题系列活动,过程中注重针对性的个别指导,真正的关注幼儿的发展。</h3> <h3> 专业让我们蹲下身,从孩子的视角去听、去看、去体会;专业让我们浸入观察,去发现、去理解、去计划;专业让我们关注游戏、利用环境、审议课程;专业让我们审视自己行为的不足,进行自我的重建和更新……我们将继续在新课程实施的路上,不断前行,为做一名专业研究型教师而努力!</h3>