通过幸福教育促进家校共建的探讨!

李老师

<h3>在探讨中,我们集思广益,希望每个小课题的建立都是切实可行的!</h3> <h3>“六一儿童节”爱心爸爸妈妈们纷纷给孩子们带礼物,与孩子们参加亲子活动!</h3> <h3>利用假期家访建档立卡户的孩子们!</h3> <h3>孩子是上帝给我们的甜蜜礼物,当我们不珍惜时,上帝就把礼物里的甜蜜收回,留下苦涩。</h3><h3>在一次次的家校合作中家长的教育意识不断觉醒!以前家长会上总也见不到的身影,也频频出现在学生中间!</h3> <h3>孩子的教育与成长,首先是家庭,其次是学校,再次是社会。</h3> <h3>亲子阅读活动已经开展三年了,三年来家长由敷衍变成支持!孩子由被动变成主动!</h3> <h3>阅读银行卡存储的阅读量不断增加!</h3> <h3>读一读写一写!</h3> <h3>在孩子的教育过程中,家长角色是绝对不能缺失的。</h3> <h3>每学期学校都会评出“亲子阅读之星”和“读书家庭”</h3> <h3>通过微信家访能及时时事反馈学生的在校情况!</h3> <h3>  作为教育工作者,育人是我们的职责;作为家长,育子也是家长们的义务。 正如李家诚所言:事业上再大的成功,也弥补不了教育子女失败的缺撼。 <br></h3><h3> </h3>