<h3> 以贯彻落实习总书记“四有”好老师讲话精神为指导，在全校教师中开展“万师访万家”活动，通过上门家访等形式，切实加强未成年人思想道德建设。</h3> <h3><font color="#167efb"> 我喜欢你</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 想知道不同环境下</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 你的精彩表现</font></h3><h3><font color="#39b54a"> 同样因为我爱你</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 想尽力为你修枝剪叶</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 给你的成长铺路搭桥</font></h3> <h3> 前苏联伟大的教育理论家和教育实践家瓦•阿•苏霍姆林斯基曾说过：“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”的确，家访在增进和加强家校间的沟通和联系中起着非常重要的作用。家访是假期教师与学生、家长联系与沟通的桥梁，是假期教师与家长达成共识的纽带，是实现教育过程的关键环节。随着“万师访万家”活动的深度开展，2019年暑假伊始，红军小学教师叩开一扇扇学生的家门，聆听一句句家长的心声，将爱延伸在家访路上！</h3> 这份重要信件请家长查 收 <h3> 家访教师来到学生家里，和家长促膝长谈，了解学生在家表现和成长环境，指导监护人科学育儿，并详细做好家访记录。同时，老师们着重强调孩子们在暑假期间的安全，要注意交通安全、防火、防电、饮食安全，特别是“防溺水”安全教育。</h3> <h3> 六(1)班学生贺文豪、贺家隆都是留守儿童，得知老师会来家访，便早早地在家门口等着。班主任周梅蓉老师和数学老师阳梅耐心地帮他们检查了作业，并对暑假期间要注意的安全事项再三叮嘱，希望他们度过一个快乐、充实的暑假，</h3> <h3> 午饭后，六(2)班两位老师来到了彭亮、陈智钐、郭怡轩家里。还在路上陈智钐、彭亮同学就催了好几次了，看来他们的心情比我们还急呢。家访中，老师再一次为他们讲解了《暑假致家长一封信》的内容，强调了安全的重要性。</h3> <h3> 踏着轻快的步伐，六(3)班语数英老师来到了王思琪、金鱼同学家中，和孩子零距离交流，和家长们一起探讨孩子的未来，他们用实际行动传递着学校、教师对他们的牵挂，让孩子们心中倍感温暖。<br></h3> <h3> 六(4)班颜宇祯同学成绩优秀，爸爸平时工作忙，没时间管她，老师了解到情况后，经常与她谈心，她有什么事也总会和老师说，相信以后的她会更优秀！</h3> <h3> 陈卫华老师正在彭玉洁同学家中辅导功课。</h3> 教师家访心得 <h3> 在家访中，老师们不止一次发出这样的感叹“原来是这样”，离开了课堂，生活中的孩子给了老师们不一样的感受，每一次家访，都是一次心的走近。家长对孩子的期盼，对老师一句又一句的“谢谢”，这些都让家访教师深受触动，越发感到肩上责任的重大。家校共育这条路，红小教师用心修筑，用脚丈量，用爱养护。</h3> <h3> 德国著名的哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”生有心灯，师有火种。点亮心灯，手有温情。修得一缘，用心育心。照亮前程，不负光阴。"万师访万家"活动拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的真情。老师们的爱，让这个夏天变得不再炎热！</h3>