<h3> 亲爱的家长朋友:您好!时光飞逝,一学期又结束了,在您的关心、支持下,幼儿园顺利完成了本学期的各项教育教学工作,各项工作也得到了稳步发展,在此向您致以衷心的感谢!<br></h3><h3> 另外,今年是第八个学前教育宣传月,主题是“科学做好入学准备”,我们的孩子在踏入幼儿园的那一刻起就已经在为以后的学校生活做着各方面的准备。曙光幼儿园一直以来秉承尊重幼儿发展规律和学习特点的原则,关注幼儿身心的全面发展,将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程,为孩子今后的学校生活做好充分的准备,为其终身发展奠定良好的素质基础。我们不仅仅着眼于入学准备的当下,也把目光投向了更遥远的未来。</h3> <h3><b>关注幼儿身心健康</b>
著名的教育哲学家约翰·洛克曾在《教育漫话》中说过:“身体就好比数字1,其他的一切就好比1后面的0,没有1,再多的0也组不成天文数字”由此可见身体健康的重要性。
我园不仅注重幼儿的身体健康同时也时刻关注幼儿的心理健康。“多元化的户外活动”是我园的一大特色,为孩子们提供丰富的活动器械,开展多彩的户外活动,让孩子们在玩中体能和心理素质得到充分的锻炼。</h3> <h3> 在这些丰富而充满挑战的户外活动中孩子们不仅仅锻炼了身心,获得了运动智慧,同时也培养了孩子们的“坚持性”和“不怕困难”的意志品质。</h3> <h3><b>注重培养良好的行为习惯和自理能力</b></h3><h3> 我国著名教育家陶行知先生说过:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”因此好的行为习惯会影响孩子的一生,而自理能力是每一孩子踏入社会独立生活所具备的基本能力。</h3> <h3> 我园不仅针对各年龄段孩子的年龄特点制定了详细可行的习惯养成计划,而且珍视生活中的教育,将教育融入一日生活的各个环节,将习惯养成教育和自理能力的培养贯穿于幼儿园的一日生活中。<br></h3> <h3> 好习惯从生活中的点点滴滴做起,放手让孩子们去做,在做中学,在做中变得自立自强!</h3> <h3><b>重视幼儿学习品质的培养</b></h3><h3> 良好的学习品质就像充盈在生活中的氧气,尽管看不见摸不着,却不可缺少,只有培养孩子良好的学习品质,才能保证孩子学习与发展的质量。因此,我园通过各种活动和一日活动的各个环节坚持不懈的培养幼儿爱学、会学、主动、坚持、专注以及负责任的态度、活动的思维、想象和创造等品质。</h3> <h3> 在集体活动中运用多种方法引导幼儿认真倾听,并鼓励孩子们大胆展现自己,表达自己的想法,在此过程中不仅锻炼了孩子们的倾听能力,同时孩子的自信心和语言表达能力也得到很好的锻炼。</h3> <h3> 区域活动中孩子们根据自己的兴趣自主选择活动材料,专注的做自己喜欢的事情,随着活动的不断推进,孩子们的专注力得到很好的培养。</h3> <h3> 我园同时注重活动中的教育和日常的随机教育,通过幼儿园的各种活动孩子们不仅仅是锻炼了动手能力、创造能力,更重要的是学会了感恩,感恩父母、感恩老师、感恩同伴,这些不仅是孩子也是每一个人不可或缺的情感。</h3><h3> 在日常生活中注重关注孩子们的兴趣点,根据孩子们的兴趣随机展开教育,例如:走进春天,感受春天气息的同时,寻找春天的小秘密。这些随机生成的活动既培养了孩子们的探究能力,也拓展了孩子们的知识层面。</h3> <h3><b>假期</b><b>小</b><b>建</b><font color="#010101"><b>议</b></font>:暑假是您与孩子沟通的最佳时期,希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活,让宝宝过一个有意义的假期,为下学期的集体生活做好充分的准备。假期中家长要引导孩子做到“两个坚持”。
1、“坚持阅读”每天安排一定的时间进行阅读,家长要尽可能的陪孩子进行亲子阅读,不仅培养了孩子的阅读习惯,也增进了父母与孩子的感情。
</h3><h3> 2、“坚持运动”在假期中坚持适当的户外活动,家长可以利用假期多与幼儿外出游玩,鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触,学习更多活的知识,既开阔了孩子的眼界,又锻炼了孩子的身体。<br></h3> <h3><b>温</b><b>馨</b><b>提</b><b>示</b>:
1、暑假放假时间:暑假从2019年7月6日(农历六月初四)开始到2019年9月1日(农历八月初三)结束,9月2日(八月初四)正式开学,请家长准时送幼儿入园。
2、假期中7月8日--8月20新生报名,上午:7:30--11:00;下午:2:30--5:30,如有孩子报名请携带户口本、接种证到值班室报名、交费即可!
3、2019年8月27日——8月31日召开家长会,具体时间根据天气情况另行通知,届时请家长朋友将幼儿被褥、拖鞋等生活用品送到各班级。
4、新生亲子园活动时请携带幼儿健康查体表入园,假期内请家长携带幼儿空腹到镇及以上医院进行查体。<br></h3>