<h3>教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性，如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下去。</h3><h3>——苏霍姆林斯基</h3><h3>暑假一开始，奉新四小全体教师马不停蹄，以班为单位，分成67个小组，深入千家万户，开启了他们的假期“心连心”之旅。</h3> <h3>本次家访，教师们采取"电话（微信、QQ）、逐户登门"的方式深入到学生家庭，从关心学生、爱护学生的角度出发，实事求是地反映学生的在校表现情况，让家长能够全面了解孩子。与此同时，教师们认真倾听家长的心声，通过"拉家常"的方式了解到学生的在家学习、生活情况以及思想动态，并适当地表扬学生或者委婉提醒学生，指导学生合理有计划安排假期生活。<br></h3> <h3>在交流中，老师们还给家长普及家庭教育的相关知识，倡导家长以平和、开明的心态和孩子一起成长，不急功近利，不盲目攀比，接纳孩子，欣赏孩子，以自身行为为孩子树立榜样，成为孩子的“良师益友”。</h3> <h3>教然后知学不足，访然后知育不足，通过此处家访，使老师们对教育事业多了一份执著和热爱，更加清楚的意识到一个学生在班上不过是几十分之一，很不起眼；而在家里，却是一个家庭的百分之百，寄托了厚厚的期望。</h3> <h3>学生放假，家校联系不放假。万师访万家，让心与心靠近，让爱一直延伸。</h3>