比賽是一次成長

龙湾

时间：2019.6.30

地点：武汉展览中心月湖厅

赛事：湖北省第22届珠心算比赛

编辑：龙湾

篇首语：　

2019年6月30日，第二十二届湖北省珠心算比赛在武汉市国际展览中心落下帷幕。本次比赛共有456多名来自湖北各地的珠心算高手参赛。在比赛中，多米诺小选手不负众望，再创佳绩！赵心源和其他3名小选手获得了D组团体一等奖、个人全能一等奖，成绩骄人，可喜可贺，成绩对他们来说是努力的成功，是刻苦训练的结果，也是成长中的喜悦。在此，要特别感谢喻老师的辛勤付出，感谢同学们的相互帮助，感谢家长们的祝福和鼓励。走下领奖台，奖杯已经成为历史，又是一个新的开始。学无止境，学海无涯，相信孩子们都有美好的梦想，又会投入到刻苦的学习和训练之中，又会订出下一个奋斗的目标，梦想已经启程，孩子们一起努力，继续加油！欲穷千里目，更上一层。

在孩子们的学习中，深深体会到，能够收获成功，当然是最好的结果。但孩子们的成长，都是在不断的失败中吸取经验和教训的。谁能在初学时就成为天下无敌的高手呢？通过学习，不断地吸取经验慢慢的使自己提高，首先超越自己，再与更强的对手交流，学习提高，再学习再提高，自己也就在这个过程中不知不觉地成长了。我认为成功与失败是学习珠心算的两条腿，它们交错行进才稳健，它们相互作用，相互促进，正确认识，才能循序渐进不断提高。唯有努力拼博的人，刻苦训练的人，才能看到自己的成功。我们付出了该得到满足的汗水，收获就不会让付出落空的。敢于置身赛场，敢于面对挑战，敢与强手过招，敢于直面问题，本身就是成功，就很值得敬佩。孩子们的成功不能忽略了努力学习的过程，也许这个过程会比成功之花更加灿烂。所以，在珠心算的学习中，我们不能只看考级和比赛成绩，更重要的是去体味在取得好成绩所付出的努力和辛勤的汗水。学习珠心算，会给孩子们以享受，享受也是源于那快乐学习的过程。

喻老师说的好， 胜固可喜，败亦欣然。通过比赛，孩子们得到的不仅仅是珠心算上的交流和学习，更是心理，意志，体力，思维上的综合考验。在这次比赛中，孩子们收获颇丰，就是以上几方面的具体体现。把握好每一次机会，勇敢面对每一次经历，就会产生意想不到的效果。要想不经过艰难曲折，不付出极大的努力，不刻苦的学习和训练，要想得到成功，这种想法只是幻想。让孩子们以此名言共勉：当你希望成功，当以恒心为良友。

喻老师致孩子们：
亲爱的孩子们，当你们看见这封信的时候，距离湖北省第二十二届珠心算比赛的开赛时间已不足24小时，一个半月的强化集训如白驹过隙，一晃而过。你们觉得累吗？学习珠心算单调和枯燥吗？会为了为什么要学而感到烦恼吗？
事实上，作为老师，一个本应该说学习好话的人，我得承认，学习太辛苦了。虽然学习任何学科都不能被定义为一件轻松的事，但我依然希望你们能热爱且珍惜这样看似单调枯燥的学习时光。
当你们平时在学校上完一天的课，晚上又匆匆忙忙赶来上课，周末放弃本该睡懒觉，出去玩的时间赶来上课，喻老师都深深被你们感动，不管你们的比赛成绩如何，你们都是我的骄傲。
面对即将到来的比赛，我只想对你们说，亲爱的孩子们，我们就把这当成一场游戏，我们去玩一玩，我们参赛目的不是赢别人，而是不输给自己。没有赢别人也并不代表你们没有别的孩子优秀。
面对机会，你们要勇敢，要敢于经历。只要你们比以前的自己有进步，你们就赢了。亲爱的孩子们，希望你们人人都能赢，人人都是冠军！

喻老师致家长们：
敬爱的家长们，这段时间，你们辛苦了。明天就要比赛了，我们父母要正确的引导孩子对比赛的输赢观。
虽说比赛是重在参与，结果并不重要，重要的是过程，但比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励。是比赛就会有竞争，我们要通过竞争找到差距、不足，促进将来学习。这才是我们的目的，告诉孩子有输有赢才是人生。比赛是对孩子进行适当的挫折教育，比赛本身就有高低之分。让孩子自己如何正确面对自己的失败！以激励面对失败后，努力成就更好的自己，而不是打败别人。
比赛过程中，优秀的对手，要让孩子学会欣赏，天才不是天生的，是苦练出来的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！一份耕耘、一份收获！（我编的比赛模拟习题集，有的孩子在一个月里写了三本，有的二本，有的一本，您的孩子练习了多少呢？）比赛是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道人无完人，知道自己优秀的地方，不足的要改进，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善。
无论成绩好坏，每个孩子都是一颗种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那枝还没有动静就着急，每枝花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许，你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树。

顶呱呱👍🌹

成绩骄人，可喜可贺。👍👍👍👍💐

赛前训练👊💪👍

等待老师的改卷🙏👊💪

珠算练习🎈👊💪

模拟习题册📝📚

家中训练🙇👊💪👍

按比赛要求练习🙇🎈🌷👍

老师集中训练

“六一”儿童节没有放假，抓紧训练。🎈💐🌷🌹

在肯德基边训练、边游戏。🎊🎈🌹🌷

带着梦想，飞向未来。✈️🛩🚀

有幸和省珠协、市珠协两位会长🈴️影👨‍👨‍👦👍

为孩子们加油！👊💪👍

多米诺小选手👍👍👍

多米诺团队👍👍👍💐🌷🌹

整队等待入场

别跑了，快进场了。😊☺️😋

叮嘱😇🙇👊💪👍

陪伴的家长们🎈🚩🌺😇🏆

喻老师给选手作赛前动员💐🌷🌹

关爱👍🌹🌷💐

精神饱满，准备上赛场。👊💪👍🎈🌺

再叮嘱一下☺️😊😇😋

跟着领队进场了🚩💜🚶🏻🚶🏻🚶🏻

门前🈴️个影📸📹

胜利👊💪👍

幼园小伙伴，赛场小选手。👬👊👊👍👍

主席台上就座的领导💐🌷🌹🌺

等待比赛开始💐🌷🌹🎈

比赛会场

总裁判长王卫达宣布比赛开始💐🌹

只闻赛场落笔声🙇🙇🙇🙇

选手认真准确快速答题📝📝📝🙇🙇🙇

选手英姿🙇🙇💐🌷🌹

闪电算进行中😇📝👍🌹

喻老师和多多💁👮💐🌷🌹

喻老师：全国高级珠心算教练师、中国教育家大会理事、武汉市珠心算协会常务理事、《珠心算等级鉴定》鉴定员 裁判员。

照像墙前留个影📸💐🎈🌷🌹

电梯里☺️😋😊😄

上台领奖🏆🏆🏆🏆

金灿灿的奖杯🎊🎈🏆💐

D组一等奖🌷🌹🌷🌹🏆

努力了就有收获🏆💐🌷🌹🎈

四个一等奖选手👍👍👍👍

希望😊😇🏆💐

祝贺祝贺🎊🎈👏👏💐🌹🌷

权威专家认证：
🌷珠心算儿童的心算网络与普通儿童的不同，他们和成人珠心算专家一样采用视空间策略和相关的神经资源。
🌹无论在视觉还是听觉刺激下，珠心算儿童的心算网络都是一样的。
🌷珠心算练习会对儿童的某些认知能力产生影响，如数字的数量-空间联结、短时记忆广度，心理旋转等。
🌹珠心算练习对儿童的脑白质产生影响，这种结构上的改变可能是珠心算练习发生迁移、影响到其它认知能力的基础。