合浦县博闻幼儿园体验式家长会

梁颖

<h3> 2019年7月2日至4日晚19:30分,相约博闻幼儿园,相约各班的教室,欢歌笑语齐聚一堂,共同分享育儿经验。为了改变以往传统的老师在上面讲,家长在下面听的家长会模式,尽可能的让家长们更直观、更立体的了解幼儿园,让家长通过自己的看、听、感受来更加深入的了解孩子生活、学习的环境,我们开展了体验式新家长会。</h3> <h3>家长们有序的签到。</h3> <h3>家长和老师的相遇,其实就是家长支持老师,老师支持孩子,大家共同完成呵护孩子童年的任务相遇!看,我们的家长聚精会神地听着。</h3> <h3>《家园因您而精彩》 </h3><h3>小一班</h3> <h3> 小二班</h3> <h3>小三班</h3> <h3>小四班</h3> <h3>中一班</h3> <h3>中二班</h3> <h3>中三班</h3> <h3>中四班</h3> <h3>大一班《沟通从心开始》</h3> <h3>大二班</h3> <h3>《轻轻松松上小学》</h3><h3>学前一班</h3> <h3>学前二班</h3> <h3>通过动静交替的活动,家长会形式这样的改变,让家长在轻松愉悦的过程中认识了我们博闻儿幼儿园,了解了幼儿园的办园特色,知道了幼儿园的一日生活的具体内容,为了今后更好的进行家园合作,让幼儿更好的在幼儿园快乐、幸福的生活奠定了坚实的基础,为家长和老师、园所之间架起了沟通的桥梁。教育必须是体验,只有在体验中才能达到教育的目的。</h3> <h3>体验游戏:“听到的就一定是事实吗?”,让家长们通过游戏体会亲眼所见的却不是事实的状况,从而理解无论什么事情只要被演绎后就容易发生曲解,让家长们认识到小班孩子的话不一定能将事实表达清楚,发生事情后应及时沟通,才能较好地避免传话带来的误会。在这个环节中家长不仅玩的开心,还纷纷表示,游戏带来的寓意体会将是他们人生的一次宝贵收获。</h3><h3><h3>  因此,不论是家长还是老师,都应该尊重事情的经过而不是片断和结果。</h3></h3> <h3>中班组游戏的名字叫做《比比看》,通过穿衣服比赛让家长理解到自我服务对于孩子的重要性,自己穿衣服比别人帮忙穿衣服更快,“自己的事情自己做”</h3> <h3>  《背向而行,同向而行》这个游戏启示了我们做任何工作都需要目标统一,思想统一,行动统一,才能达到预期的效果。那么“家园共育”工作也同样需要家长们的理解与配合,只有家庭教育与学校教育有机结合,才能达到家园共育的目的。</h3><h3><br></h3> <h3>话题讨论:在“话题讨论”的环节中,老师列出了三个类型的问题,让每个小组的家长们针对话题进行讨论,家长们根据问题,从“应该怎么做?”到“避免怎么做?”开始了激烈的讨论。最后,每个小组派出了代表进行总结性发言,分享了许多可实践的建议,让在场的家长成功“取经”。</h3> <h3>分享、感悟 </h3><h3> 教育有家长们的参与,我们的教育会事半功倍。在家长讨论环节中把交流推上高潮……</h3> <h3>孩子的健康成长离不开爸爸妈妈的陪伴!重要的一点就是心灵的陪伴,通过真正内心真实的感受来交流与沟通,传递给孩子爱、信任和安全感。</h3> <h3>通过游戏互动、视频欣赏、小组讨论、感悟分享,三场不同年龄、不同主题,同一目的的体验式家长们,家长们充分认识到,习惯养成的重要性,陪伴的时效性,沟通的有效性,为进一步优化家园共育、增强教育合力打下坚实基础。</h3> <h3>  家长们共同宣誓:从此刻起:我要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量。批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪,伤害孩子的心灵……</h3><h3> </h3> <h3></h3><h3>亲爱的家长们,因为您的用心和努力,孩子们会越来越精彩!让我们珍惜和孩子在一起的每一天,尊重孩子的每一个习性,为他们来日自由自在地飞翔做准备。</h3><h3></h3>