教育，因爱而美----广西第39期小学校长岗位培训一班第三阶段学习简报（第一期）

紫嫣如烟

教育

王瑾

校长

南宁市

滨湖

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小学

学员

梦想

美丽

　　在7月3日这个特殊的日子里，广西第39期小学校长岗位培训班（一班）的同学再次齐聚绿城南宁，继续第三阶段的集中培训学习！

　　在帅气的蒙威涛班主任简短介绍下，在学员们热烈的掌声中，广西第39期中小学校长岗位培训班（一班）第三期培训开课啦！

第一组学员代表张衍龙介绍授课专家

　　正是南宁好风景，盛夏时节又逢君。老师，同学们，大家早上好！我们又在这里相遇了，我是第一组成员——张衍龙，来自世界长寿之乡浦北县，下面由我介绍今天早上给我们上课的老师—-王瑾。王瑾老师是南宁市滨湖路小学支部书记、校长，被评为1998年南宁市劳动模范；2004年南宁市优秀教育工作者；2005年南宁市先进工作者；2006年自治区德育工作标兵和南宁市优秀共产党员；并荣获南宁市绿色学校优秀校长称号。下面让我们以热烈的掌声欢迎王瑾校长给我们上课，有请王瑾校长。

专家简介

王瑾：原南宁市滨湖路小学支部书记、校长。被评为1998年南宁市劳动模范；2004年被评为南宁市优秀教育工作者；2005 年被评为南宁市先进工作者；荣获南宁市绿色学校优秀校长称号；被评为2006年自治区德育工作标兵和南宁市优秀共产党员。

　　王瑾校长为我们作《教育原来如此美丽----学校育人文化的创新与实践》讲座。

　　王瑾校长用她动听的歌声诠释她对教育的爱。

让孩子们的梦扬帆、起航……

这里，是“梦”开始的地方……

校园里，每一处景观都承载着孩子们的梦想。

每一颗红豆都在述说孩子们成长的故事……

每一个特色活动都彰显孩子的自我，学校的文化内涵。

独具个性的校本课程，用爱为孩子们“筑梦”。

　　滨湖路小学——梦开始的地方，以“我的红豆故事”为载体，以养成教育为突破口，创新教育内容和形式，开展了一系列独具特色的教育活动，如“播种梦想”“收获梦想”“理想大课堂”“毕业大课堂”“快乐大课堂”“好习惯大课堂”“静心悦读”“精心书写”“精心计算”“快乐劳动”等，开发美的校本课程，创设大的课堂，形成独特的校园文化和育人氛围，营造积极向上的校风、学风，培育知书达礼、健康快乐的“小绅士”“小淑女”，赢得社会广泛的赞誉。

通过王瑾校长的讲座，我们认识了滨湖路小学的“美”，领略了教育的“美”。让我们用爱与智慧，坚守与执着，做一名美的缔造者。

答谢及小结

第一组学员代表石炳辉作课程小结

尊敬的王校长、各位同学们：

上午好，今天由我代表第一组进行总结发言。

滨湖路小学是南宁市窗口学校，这里是梦开始的地方，王瑾校长以“美”为核心，贯穿学校的一切。15年，从无到有，从一所学校到五个校区，6000多学生的大学校，名校，这里包含着王校长对美的追求，对教育的追求。

生活不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。王校长从建校、立校都从“美”出发，校园就是一本鲜活的教材，以校园为载体，承载美育文化，美的教育，在校园中随处可见，紧紧围绕“滨湖蓝”，开展校园建设，以各种活动，承载美，传播爱。

睿智的王瑾校长充满感性，智慧的管理充满理性，跳脱的思维充满灵性。那一句句随口而来的教育金句，让我们震撼，更多的是收获。

让我们以热烈的掌声再次感谢王校长。

聚精会神听讲座，

专心致志写笔记。

培训感言

　　倾听着怀揣“教育如此美丽”的王瑾校长的讲座，一次次促动我的心弦。王瑾校长讲述滨湖路小学以“梦”为载体、以“美”为宗旨的办学思想，用爱“筑梦”，以“美的教育”为核心的科学办学体系，让我感受到她在打造独具个性的学校文化中的历程，欣赏她坚守着那份对于教育梦想的执着，感动她一点点去铺就孩子幸福快乐的人生之路。爱是如此美丽！

（学员：扶绥县民族小学 左莉燕）

　　一艘蓝色的航船，满载着师生美丽的梦想扬帆、远航；一抹淡雅的滨湖蓝，象征着海纳百川的胸怀、志存高远的志向；一首欢快的《滨湖蓝》，激发滨湖人对未来的期待和对梦想的憧憬；一朵朵高洁的兰花、一棵棵唯美的蓝花楹，象征着滨湖人对情操、信念的不懈追求；一对可爱的卡通吉祥物滨滨和蓝蓝，是滨湖学生发展的形象代表。一张张纯真的笑脸，是孩子们成长的喜悦；一道道自信的目光，是老师们对教育的执着。这就是南宁市滨湖路小学的“美”。教育原来如此美丽，教育真的如此美丽！

（学员：扶绥县新宁镇第二小学 钟永梅）

　　一个学校的发展，不能仅仅是关注分数，美育的对于学生的发展，尤其重要。教育最应该做的，是给学生以梦想，让学生对理想充满追求，对未来充满憧憬。

（学员：南宁民族大学附属小学 石炳辉）

　　今天王瑾老师的课让我感受到"美”的教育。王瑾老师以“梦”为载体、以“美”为宗旨的办学思想，打造独具个性的学校文化，坚守着对于教育的梦想。教育是一个艰辛的过程，我们可以把这个过程变得“美”，为孩子们铺就美好的、快乐的人生。

（学员：合山市实验小学 吴萍）

2008年第一次到南宁市滨湖路小学参观时，我就对王瑾校长产生了一种全新的感受。上午听了王校长的讲座，更让我的眼前一亮，她给我们分享了名校丰富多彩的教学学习等活动，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养，才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对学校育人文化的深刻诠释，充满了智慧，使我们开阔了眼界。身为学校的管理者，要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自我的底蕴，厚积薄发，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后要不断更新自我，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研潜力， 课堂教学潜力等。这就需要今后自我付出更多的时光和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自我不懈的努力，必须会有所收获。

总之，这次培训我真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式，领略了这种先进的教学理念和模式科学性和先进性，让我的教学思想有脱胎换骨之感，我将努力地把这种方法用到今后的教育教学工作中，争取做到不断自我完善。

教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

（学员：靖西市新靖镇中心小学 马芳）

　　今天早上听了王瑾校长的讲座，从新认识了教育,教育最应该给孩子的就是梦想，我们学校的责任是帮助孩子架起实现梦想的桥梁。教育更需要美，需要诗意的生活，如果教育缺少了美，那一定是我们的教育出了问题。我们应该在学校教育中发现美，并以此来创新，在创新中脚踏实地，敢做善做，直面困难，在力所能及的范围内尽力改变自己，以身作则，敢于担当！

（学员：浦北县官垌镇甜竹小学 张衍龙）

　　今天聆听了王校长和李校长精彩的讲座，收益多多。首先王校长的课给我印象最深的是“以美塑型”，我要把以名人的理念作支撑，做学生和老师的表率。再有我认为李校长的课更接地气，他的做法更适合我们瑶山学校，我们学校的校园文化是以瑶族文化为特色，听了李校长的课后，我的思路更清晰了。最后感谢两位智慧校长的点拨！

（学员：金秀县忠良中心校 陆秀美）

　　校长有梦，学校才有发展；教师有梦，学生才有未来；学生有梦，才有希望。作为南宁市滨湖路小学首任校长，学校文化的奠基人，她用“蓝色的梦”创新学校文化建设，凸显办学个性，创建学校品牌，让师生成为有梦的人，让教育的过程成为追寻理想的过程，让学校成为“梦开始的地方”。

（学员：东兴市华侨学校 尤伟）

　　今天上午聆听了王瑾校长的精彩讲座，让我认识到原来教育真的如此美丽！教育最应该给孩子的就是梦想，小学教育是基础教育，是教育学生养成良好的行为习惯。所以，打造有特色的学校文化，为学生构架梦想和奋斗的桥梁是我们的奋斗目标。

（学员：浦北县官垌镇大岸小学 郭源）

　　聆听王瑾校长的讲座，感受到教育这个原本严谨、呆滞的课题也可以如此美丽。小学教育面对的对象是一群天真无邪的孩童们，小学的教育不应该过于沉重，让孩子天性飞扬、追逐梦想，让梦想在现实中呈现，让师生共享成长的快乐。挖掘美、发现美，让美住进每位师生的心灵里，校园内就会处处呈现和谐之美。

（学员：靖西市实验小学 农宏图）

　　今天分别聆听了滨湖路小学校长王谨和马山县古零镇中心小学校长李斌的专题讲座，深有感触。感觉这两位校长都非常了不起，她们十几年如一日，兢兢业业，为学校的发展出谋划策、以身作则、尽职尽责，无私奉献自己的青春与活力，她们的做法各有千秋，形成了学校各自的特色，都有值得我们大家去借鉴和学习的地方。

（学员：浦北县第一小学 吴维凤）

　　美丽，不仅仅是表面的感觉与感受。心中有梦，美丽便不再遥远。只有具有了高素质的教师，才会把教育演绎得更加美丽多彩。相信只要在彼此心灵的天空架起一道美丽的彩虹，我们也能做一个美丽的教育者，也能收获教育田地的一点美丽。

谁都不会为自己平添遗憾，也不会为自己平添幸福。教育是一种幸福的事业，从事教育的人是最幸福。

（学员：靖西市第五小学 赵德良）

图文：左莉燕 钟永梅

审核：蒙威涛