种蔬南山下，菜盛秧苗壮

美友54754899

――静宁县特殊教育学校劳动实践进行中

　　教育与生产劳动相结合是我们国家历来坚持的教育方针。2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。这一重要讲话明确将劳动教育确定为全面发展教育的组成部分。

静宁县特教学校为贯彻国家的教育方针和县局的相关文件精神，结合学校的实际情况，于2019年3月在南关村创建了占地一亩的劳动实践基地。从初春开始，学校师生们就在劳动基地进行了翻地，上肥，种菜，浇水，锄草等一系列劳动。

2019年6月12日和7月2日早上，迎着明媚的阳光，老师、培智生、聋生及家长来到了实践基地（菜园），只见菠菜努嘴，黄瓜秧分叶，西红柿挂出了青色小果，油绿的玉米叶子随风向大家招手，白菜、青菜被露水洗得油光崭亮，畦畦朝气勃勃。老师、同学们和家长怀着激动的心情投入到劳动之中，有的锄草，有的铲菜，有的搭架、有的掐花，大家干地不亦乐乎。家长带孩子认菜，老师们会手把手、耐心地教学生如何使用工具，如何搭架，如何掐花……

一纷耕耘，一纷收获，我们收获了丰厚的果实，鲜嫩的白菜，青青的辣椒，圆乎乎的包菜……，通过不懈劳动锻练，孩子们掌握了种菜的基本技能，家校联系也更加紧密了。

劳动实践基地是学生的另一个课堂，是学生成长的另一个广阔天地。

出发前，老师对同学们进行安全教育，并讲解锄草和摘菜等相关知识。

看到绿油油蔬菜，老师同学们投入到劳动之中

菜要这样铲

搭架

孩子，这是西红柿

老师教聋生认识西兰花

培智学生在给黄瓜搭架

满满的收获，满满的希望。