2018—2019年度第二学期工作总结 张丽娜

娜

　　大班第二学期是幼儿园阶段的最后一学期，虽然操心的地方较中小班少了，但是，作为陪伴孩子仅有一学期的我来说，还是存在着伤感与不舍，他们即将离开幼儿园，要去小学学习更多的本领。 看着他们一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我真的感到很欣慰，回顾这学期的教育历程，我记忆犹新，先将这学期的情况做如下总结：

我们的园所建筑像童话中的城堡！

一、常规教育

幼儿良好的常规也是要从幼儿身边的小事做起，从日常生活中的基本要求做起。

　　二、为了做好科学入学的准备工作 ，我们组织了《参观小学》的主题活动。请孩子们观察小学里的教室及设备，观察小学生是怎样上课的，从而激励他们也做一名认真学习的小学生。

小学的哥哥姐姐们一对一的教我们怎样正确的举手，帮助我们养成良好的学习习惯。

参观科技馆，进一步加深了我们对科学探索的兴趣。

我们用绘画的形式来表达自己心目中的理想小学。

我们的部分作品

三、丰富多彩的室内外活动

四、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，防止传染病流行。

勤剪指甲，让细菌无处藏身。

上下一心做好传染病的早发现，早预防，把病毒细菌扼杀在摇篮中。

五、六一文艺汇演活动，让孩子们的才华得到了充分的展示。

六、保护眼睛，从小做起！一一眼部健康筛查活动进行中

七、召开家长会

与家长进行各方面的交流，以服务家长尊重家长为主旨，发挥家长的主题优势，不断帮助家长具备正确的教育观和家长一起做好孩子们的幼小衔接工作，踏踏实实认真做好家长工作。

家园联网，促进家园互动。

八、毕业典礼

为家长表演节目

家长代表发言

幼儿代表发言

大五毕业照

有成绩也有不足，在今后的工作中，我将继续努力，取长补短，争取在今后的工作中，将不断地总结反思，寻找最合适于每个年龄段幼儿的最佳教育方法。