静待花开，让我们一起聆听孩子们的“童画”故事。

美友51638440

        亲爱的爸爸妈妈们，时光如白煦过隙一般匆匆走过，不知不觉，本学期即将结束了，在这学期我们和老师一起上了14节米罗可儿绘画课程。

        米罗可儿绘画给我们带来的理念就是解放老师、解放孩子、解放家长。

        解放老师，就是鼓励孩子大胆去画去玩去创作。

        解放孩子就是让孩子敢想、敢画、敢表达。

        解放家长，就是不要用像不像来评价孩子的作品，而是学会倾听孩子作品里的故事。

        越小的孩子，他们的想象力越丰富。你们看，小朋友们这画得是什么呀？你们猜到了吗？有在跳绳的小朋友、有小企鹅还有未来世界等。原来啊每一个作品里都藏着有趣的故事，等待你们耐心来听听。

        在本学期的课程《美发屋》中，我们通过利用撕纸的形式，锻炼孩子们小肌肉的发展，同时提高每个幼儿自主表现和独立创造的空间的能力。小小美发师，造型能力超强，有爆炸头、有嘻哈风、有公主范儿。

        幼儿的想象无处不在，在他们的眼里，每一样事物都可以是有生命的。那么在《积木小人》这节活动中，我们将与孩子们朝夕相处的积木玩具进行拓印成色块，并让幼儿进行添画想象。看，这是我的火车；这是……

        小班的孩子们都非常喜欢角色扮演，并且妈妈烧荷包蛋面这是每个幼儿都熟悉的生活情景。

       《荷包蛋面》这节活动，与孩子们息息相关且贴合孩子的生活经验。通过撕纸的方法制作“面条”和“荷包蛋”，发展幼儿对手部的控制能力和灵活度，促进幼儿将粗大动作转换为精细动作。让幼儿在生活情境中参与美术活动的创作。

        可爱的老师们在每节课前也都会进行课程研讨和课程准备，讨论如何用游戏的形式唤醒孩子的生活经验，激发孩子们的创作热情。以及采用不同的创作方式，让课堂呈现出轻松、愉悦、大胆、自主的创作氛围。

        老师们不仅利用课余时间去丰富自己的理论知识，让自己成为艺术的理论者，还在不停地探索更多有趣好玩的美术活动，让自己成为艺术的实践者。

        其实，美，就在我们身边。只是需要我们用明亮的双眼去观察。我们班级的墙面装饰和幼儿园的墙面环创都是用孩子们的作品来进行布置的。

        在米罗可儿绘画的活动中，我们对于小班的要求是大胆创作，自信的表达。孩子画得不像，也没关系。只要让孩子们有兴趣多观察乐于创作，我们多听听孩子们画里的内容，将会发现有许多精彩有趣的故事，也让我们认识到孩子们的不一样的童心世界。

        通过一个学期的学习，孩子们收获到了许多的知识和快乐，也都成为了一个合格的小米罗之星画家。

        让我们准备迎接美好的假期，期待下个学期我们的米罗可儿绘画之旅吧。