剪纸是我国的艺术瑰宝之一，它具有悠久的历史。一张普普通通的彩纸，一把普普通通的刻刀,竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品，真使人叹为观止！为了提高孩子们的课堂专注力，丰富他们的课余文化生活，培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力，结合二年级学生的年龄特点和教学要求，于是，我们把剪纸引入课堂，让孩子们充分领略剪纸艺术的独特魅力。<br> <h3> 第一种剪纸操作：在彩色纸上直接画图形。</h3> <h3> 第二种剪纸操作：剪对称图形。</h3> <h3><font color="#010101"><h3> </h3><h3> </h3></font></h3> <h3> 第一节课，孩子们没有接触过剪纸工具，不熟练。所以先来点简单的图案，适应一下工具性能。</h3> <h3> 一把小剪刀、几张彩色纸，不一会儿工夫，一辆辆汽车、一一只只可爱的小蜜蜂跃然纸上。快看孩子们的剪纸作业，棒棒哒！</h3> <h3> 这些作品看似简单，可是这是最早那几节课的作品，孩子自己画出的小蜜蜂、小汽车、奖杯图案，剪出来的。那几节课的作品形态各异，无一雷同。</h3> <h3><font color="#010101"> 他们是世间的魔法师，看着这些作品，看着稚嫩又认真的脸庞，有时候下课了也不忍打搅他们，只可惜时间有限，一节课40分钟，每周一次，对于孩子们来说是在期盼中迎来的。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 后来，简单的图案已经不能满足大家对作品难度的追求。孩子们从网上找喜欢的图案，自己打印。孩子们辛勤付出得来的作品，我们要认真对待，小心翼翼地把剪纸作品用相框装好。快来看一看，孩子们的作品是不是栩栩如生、惟妙惟肖？</font></h3> <h3><font color="#010101"> 可爱的梅花鹿，看着活灵活现，棒棒哒!</font></h3> <h3> 大红公鸡喔喔叫！瞧，多么的栩栩如生，惟妙惟肖。让我们竖起大拇指点个赞吧！</h3> <h3> 看，哆啦A梦是不是很可爱呀！</h3> <h3><font color="#010101"> 可爱的小鱼</font></h3> <h3> 一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品，真使人叹为观止。</h3> <h3> 每幅作品有有自己的特点，活灵活现。</h3> <h3> 惟妙惟肖的小猪，为猪年增添的一抹趣味。</h3> <h3><font color="#010101"> 每幅作品都展示着自己不一样的艺术美。</font></h3> <h3> 快看这只小狗🐶，多形象、多生动啊！</h3> <h3><font color="#010101"> 剪纸艺术栩栩如生！！！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 看这只小老鼠多可爱呀！！！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 愤怒的小鸟</font></h3> <h3> 一幅幅的作品，一个个独特的孩子。在这一学期的学习中我们师生共同成长着，本学期的社团活动已经结束，在这里让我们一同欣赏学生的学习成果，为他们喝彩，给他们加油！我相信，在新的一年里我们会剪出更多精美的作品，把我们的这种民间艺术发扬光大。<br></h3>