<h3> 本学期,教务处紧扣学校工作计划,积极响应学校领导“做最好的学校”的号召,坚持以立德树人为根本,加强教师队伍建设,严格执行教学常规,强化教学过程管理,不断提升教育教学质量。现将一学期来的工作总结如下:</h3> <h3> 一、做好教学准备工作及教学常规工作。</h3><h3> 1.抓好开学工作,召开教研会议,部署新学期教学任务。组织教师制定教学、教研计划,核定班级人数,规范教辅用书。</h3><h3> 2.安排教学常规检查,对于检查情况及时公示并提出反馈建议。</h3><h3> 3.对物理、化学、生物实验课开展情况做好记录。</h3><h3> 4.加强教学管理,狠抓学风、考风建设。严格按考试要求组织考务工作,杜绝作弊现象。七八年级月考、期中、期末,九年级体育考试理化实验操作考试,都能做到组织严密,安排科学,实施到位,确保考试紧张有序进行并顺利完成。</h3><h3> 5.各教研组活动有序开展。</h3><h3> 6.及时召开考情分析会,真实掌握各年级教与学的第一手资料,对教师的教学工作起到一定的督导作用。</h3><h3> 7.做好每学期优秀教学设计、教育叙事、学生优秀习作的征集工作。</h3> <h3>春季教学工作部署会</h3> <h3>各教研组活动展示</h3> <h3>七八年级考情分析会</h3> <h3>优秀教学设计、教育叙事上传统计情况</h3> <h3> 二、无论成绩好坏,提高才是目的。考试之后,认真进行总结的意义一点都不低于考试本身。及时调整学习目标,制订下一步计划,才能走好下一个过程。本学期教务处共进行了三次考试总结表彰,分别是开学典礼暨期末考试总结表彰大会、九年级第一次模拟考总结暨表彰大会、七八年级期中考试总结表彰大会,动员全体同学以崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,用心投入到今后的学习中去。</h3> <h3> 三、根据本届九年级毕业班情况,强化毕业年级质量意识,重过程,重方法,注意把“提优补差”工作落到实处。</h3><h3> 在九年级教师的共同努力下,九年级教学井然有序,班级面貌良好,三次模拟考后,中学教务处都会把考试成绩进行分析,形成数据表格,在此基础上组织九年级教师召开考情分析会,座谈内容围绕班级与学科教学现状、考试失利原因、今后的工作重点和所采用的具体措施,真正把“提优补差”的工作落到实处。</h3> <h3> 四、加强业务学习,积极组织教师参加市、县教育局组织的各类培训、听课、评课选优等活动。鼓励年轻教师积极参加优质课评比,向骨干看齐,不断提高业务能力,争做名师,本学期取得较好的反响。刘英、葛利娟、曹素燕老师获得市优质课一等奖,杨凤霞、丁明霞老师参加省实验优质课选拔,也取得了优异的成绩。</h3> <h3>刘英老师市优质课比赛现场作课</h3> <h3>葛利娟老师市优质课比赛现场作课</h3> <h3>曹素燕老师市优质课比赛现场作课</h3> <h3> 五、积极推进学校文化建设,精心组织,开展丰富多彩的活动,全方位展现同学们积极进取、锐意求新的精神面貌,不断提升我校的办学品位。</h3> <h3>新概念快速作文比赛现场</h3> <h3>新概念快速作文颁奖典礼</h3> <h3>英语书写比赛现场</h3> <h3>英语组老师认真甄别选拔</h3> <h3>优秀作品展示</h3> <h3> 回顾本学期,虽做了不少工作,但与学校发展的目标还有一定的差距。今后,我们将进一步努力,抓教学质量的管理,注重学生创新意识和实践能力的培养,为进一步提高我校的教学质量而努力。</h3>