<h3>尊敬的家长:</h3><h3> 您好!暑假在即,希望孩子们在家过一个快乐而充实的假期,也祝愿大家阖家欢乐,工作顺利!少华街小学在前进的过程中,一路上有你们相随,倍感荣幸!为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、快乐”的暑假,请您协助孩子安排好假期生活、协助并督促孩子实施特色实践。<br></h3> <h3><b>放假及开学时间:</b></h3><h1></h1><h3> 7月1日正式放假</h3><h3> 9月1日学生报到</h3><h3> 9月2日正式上课</h3> <h3><b>特色实践:</b></h3><h3> 一、阅读作业:</h3><h3> 一年级:《小学生75首古诗》、《猜猜我有多爱你》、《小猪唏哩呼噜》、《稻草人》等</h3><h3> 二年级:《小学生75首古诗》、《宝葫芦的秘密》、《安徒生童话》、《列那狐的故事》等</h3><h3> 三年级:《小学生75首古诗》、《长袜子皮皮》、《亲爱的汉修先生》、《爱丽丝漫游奇境记》等</h3><h3> 四年级:《小学生75首古诗》、《三毛流浪记》、《丁丁历险记》、《窗边的小豆豆》等</h3><h3> 五年级:《小学生75首古诗》、《儒林外史》、《古文观止》、《福尔摩斯探案全集》等</h3> <h3> 请同学们利用暑假时间诵读积累经典古诗词及小古文;结合学校的推荐书目,自主选择整本书阅读。为自己做一张“经典储蓄卡”,将积累的古诗文题目以及阅读书目分栏记录。向祖父母或父母学唱一首经典歌曲,听他们讲一讲他们那个年代的故事。假期后围绕“经典咏流传”开展分享活动,可通过“读一读”“讲一讲”“演一演”等方式向老师、同伴推荐自己假期最喜爱的一本书、一首歌或一篇古诗词。<br></h3> <h3> 二、科学和综合实践作业:</h3><h3> 一、二年级:了解一种机器人,包括名字、功能、结构。开学给大家介绍</h3><h3> 三、四年级:1、观察几种夏日的昆虫,查找相关资料,用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》 ;2、观察身边的植物,采用文字、简画、拍照等形式加以介绍。(以上作业各用A4纸一张或多张记录,开学后上交。)</h3><h3> 五、六年级:1、制作类(任选其一进行):(1)利用废旧物品进行小制作或小发明,可以独立做,也可以和家长合作。(2)尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰淇淋;或者用鲜奶、酸奶等原材料制作酸奶。2、看一部科幻电影,例如《星际穿越》、《流浪地球》、《星河战队》等。</h3> <h3> 三、每天运动一小时:</h3><h3> 一、二年级:1、每天坚持正确的作息时间、保证充足睡眠2积极和爸爸妈妈在安全的前提下一起参与夏季体育活动,做好热身活动,不做危险活动.可以进行:晨跑、爬山、散步、等户外活动,3、鼓励大家学习游泳、漂流等涉水但在活动时一定要有家长的陪同,做好热身活动,不做危险活动。4、请同学们和父母讨论在校课间进行的安全文明的游戏形式,开学可以在同学间推广</h3><h3> 三、四年级:1、每天坚持正确的作息时间、保证充足睡眠2、积极带动爸爸妈妈在安全的前提下参与夏季体育活动,做好热身活动,不做危险活动可以进行:晨跑、爬山、散步等户外活动,也鼓励大家参与到篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等球类活动在进行游泳、漂流等涉水活动时一定要有家长的陪同,到正规游泳场所,做好热身活动,不做危险活动。3、请同学们和父母讨论在校课间进行的安全文明的游戏形式,开学可以在同学间推广。</h3><h3> 五、六年级:1、每天坚持正确的作息时间、保证充足睡眠2、能够和同伴一起在安全的前提下参与夏季体育活动,做好热身活动,不做危险活动。可以进行:晨跑、爬山、散步等户外活动,鼓励大家团队式进行具有一定技术含量的篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等球类活动在进行游泳、漂流等涉水活动时一定要有家长的陪同,到正规游泳场所,做好热身活动,不做危险活动。3、请同学们和父母讨论在校课间进行的安全文明的游戏形式,开学可以在同学间推广。</h3> <h3> 暑期伊始,希望孩子们能合理安排假期生活,我们将实践活动作为载体希望孩子们获得一个真正有意义的暑假。</h3>