大二班六月份主题活动《毕业小超人》

陌汐、、、、

每一个“我“不仅是一个独特的我，而且是一个生命不断成长与发展的“我”。

“超人”是幼儿喜欢的一 个人物形象，他似乎永远有无穷的勇气和力量，能够解决一切困难险阻， 这也让大班幼儿梦想着有朝一日，他们也能成为一名“小超人”。

“小超人”，有无比的力量，这是能力的象征，也是大班幼儿自我意识和自我要求的体现。

值此毕业季，面临别离，对大班幼儿来说，知道自己的成长，探究自己的变化，可以更好的增强自信心，更好地去认识自己和别人，更好地面对未来。如果说，每一个“我”从初入园时安安心心让老师照顾到现在试着去照顾自己和他人，这是一朵花从花苞到绽放的绚烂过程。那么《毕业小超人》这一主题就提供了这样一个平台，让每一个“我”了解自己长大了，各方面可以自己动手完成并能够帮助别人了，让每一个小小的“我”，最大限度地绽放出个体生命最独特的美丽，并将这一瞬间定格成幼儿园最后、最美的记忆！

《毕业小超人》主题从“我是小超人”“幼儿园我爱你”“我要上小学”和“我毕业了”这四个方面着手，旨在让幼儿认识自己，大方地展示和锻炼自己的各项能力，更好地透出最闪亮的自我。同时，在与同伴的交流、合作、分享中，加深相互间的了解，互帮互助，体验同伴交往的快乐，愉快地进入和享受毕业前的学习和生活，抒发对小学的向往和对幼儿园的惜别之情。“爱自己”“爱他人”“爱小家”“爱大家”，从体验、探究、交往的角度，更为深入地发现和展示“儿童的100种可能”！

一、《飞跃小超人》

观察小超人的形象，了解人物动态，通过观察、交流，大胆设计“飞跃的小超人”，体验交流，绘画过程中的快乐。

二、《气球向前飞》

三、《灵活的身体》

学习使用多种材料和方法制作手工，通过观察、学习、相互讨论，掌握制作的技巧，体验装饰、制作过程中的快乐

四、《幼儿园的饭菜香》

知道人们要吃不同的食物，才会营养全面，有利于身体健康，通过讨论，操作图卡，学习合理搭配一餐的饭菜。

五、《生鸡蛋熟鸡蛋》

探索区分生鸡蛋和熟鸡蛋的方法，探究生鸡蛋和熟鸡蛋的沉浮情况进行记录

六、《功夫超人》

通过儿歌和动作相对应的形式，学习有关中国武术的一些简单动作，在音乐的伴奏下合拍地做动作，表现中华武术的风格

七、《彩虹瓶》

大胆设计画面，表达心中对朋友的美好祝愿，体验用彩虹瓶来传递情感所带来的快乐

我们的留宿

听爸爸妈妈给我写的信！谢谢爸爸妈妈！(*^ω^*)

在帐篷里我们分享了自己最喜欢的零食

烛光晚餐

睡衣秀

　　通过此次参观活动，孩子们感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好的向往，也为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。

六月已经过完，小朋友们也即将升入小学，老师希望你们在小学的生活能够快快乐乐的。