基于校长领导力的思考——如何做一个优秀的管理者

以行求知🌸

<h3>  2019年6月30日,嘉兴教育学院副院长都建明教授给株洲市天元区后备干部带来了一场精彩的专题讲座《学校变革思维与校长领导力》。</h3><h3> 讲座中,都教授用精炼简洁的语言将他的教学理念娓娓道来,让我们获益匪浅。都教授立足“为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人”,从基础教育改革的趋势与启示谈到了学校的变革思维,再到校长素养提升的核心领导力,最后落到我们究竟该发展学生什么?如何让学生能适应不断发展的社会?如何让学生获得适应社会的关键能力?</h3><h3> 对此,都教授给了我们启发:我们要培养学生的核心素养,让他们将来在社会上具有核心竞争力,那么我们作为教育管理者首先要思考的是自身的变革、学校的变革!</h3><h3> </h3> <h3>  都建明教授的专题讲座引发了学员们的深刻思考。第二组学员从 “管理=管事+理人+安人”这个等式出发,以理论为基础,数据分析为支撑,就如何做好一位优秀的管理者进行了自己的阐述。</h3> <h3></h3><h3>  如何管事呢?那就是要做到事事有人管、事事有人做、事事有标准、事事有责任人。</h3><h3> 如何理人呢?理,就是理解。有效的沟通,充分的了解,然后知人善任,让他最大的体现自己的价值,实现自己的决策。</h3><h3> 如何安人呢?要安人,先安心,只有心安了,才能让教职工极大的发挥自己的主观能动性!安人告诉我们要根据教师的特殊性,解决教师真正需要解决的问题,让他们没有后顾之忧!</h3> <h3>  根据都教授给我们的启发,以及数据的调查我们得出结论:优秀的管理=智慧理事+艺术理人+情怀安人。<br></h3><h3> 虽然忙碌,但我们乐此不疲;虽然辛苦,但我们乐在其中。我们立志做一个有情怀的教育管理者。</h3>